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2.1感受文化的影响
潜移默化的影响 “唱响2008高考,畅想美好未来”——2008届高三飙歌会 文化影响思维方式、认识活动 你吃饭了没有? * (一)文化影响面面观 你从下面这两组画面中发现了哪些文化上的区别? 欢度圣诞节 中西方在传统节日 上也有很大的不同 欢度春节 (一)文化影响面面观 1.文化对人影响的来源: 来自于特定的文化环境、来自于各种形式的文化活动 2.文化对人影响的表现: (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 A.影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度 B.文化差异通过实物和行为体现出来 献哈达 合十礼 拥抱 你知道这些礼节的意义吗? 2.你还知道哪些不同民族的礼节? (一)文化影响面面观 1.文化对人影响的来源: 来自于特定的文化环境、来自于各种形式的文化活动 2.文化对人影响的表现: (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 A.构成文化影响的因素 B.思维方式的重要特点和作用 (二)文化影响的两个特点 1.文化影响具有潜移默化的特点: 文化对人的影响不是有形的,强制的 我校高一(6)班为马健铭同学举行欢送会 (二)文化影响的两个特点 1.文化影响具有潜移默化的特点: 文化对人的影响不是有形的,强制的 (2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程 (1)通过文化氛围无形影响 (二)文化影响的两个特点 1.文化影响具有潜移默化的特点: 2.文化影响具有深远持久的特点: 文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观 伦敦唐人街的春节 宋楚瑜回乡 (二)文化影响的两个特点 1.文化影响具有潜移默化的特点: 2.文化影响具有深远持久的特点: (1)“三观”是人们文化素养的核心和标志 (2)“三观” 具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。 合作探究: 最令你鼓舞的名言佳句: 最让你难忘的动画片: 最令你回味无穷的电影(视): 你最爱看的一本书: 你最喜欢的一首音乐: 你曾经最感动的一件事: 理由 铭记着的····· ——知识要点与体系—— 感受文化影响 两个来源 两个影响 两个特点 潜移默化的影响 深远持久的影响 影响交往行为和交往方式 影响实践活动、认识活动和思维方式 特定文化环境 各种形式文化活动 书信 电话 上网 Have you had breakfast /lunch /supper? *
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