2012级六年级语文加试卷(8套题).docVIP

六年级加试卷【一】 一、想想下面的成语讲的是关于谁的故事，在括号里填上人名。（3分） 1、煮豆燃萁（　　　　　）　　　　　　2、围魏救赵（　　　　　　） 3、纸上谈兵（　　　　　）　　　　　　4、三顾茅庐（　　　　　　） 5、卧薪尝胆（　　　　　）　　　　　　6、指鹿为马（　　　　　　） 二、“保护环境，人人有责”，为强化大家的环保意识，请你以校园内的环境为对象，拟一条环境保护标语。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 六年级加试卷【二】 一、读下面的文章，做后面的题。（10分） 一诺千金 当我还是女孩时，曾遇上一男生开口向我借钱，而且张口就是两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷，他母亲仿佛是个职业孕妇，每年都为他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎有两种：一种是腹部隆起行走蹒跚；另一种是刚生产完毕，额头扎着布条抱着新生婴儿坐在家门口晒太阳。 我的为难令那男生很难堪，他低下了头，说那钱有急用，又说保证5天内归还。我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。 时间一天一天过去，到了第5天，那男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚地想哭上一通。 夜里快要睡觉时，忽然听到窗外有人叫我。打开窗，只见窗外站着那个男生，他的脸上淌着汗，手紧紧攥成拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开花似的展开了两元钱的纸币。 我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。他反复地说：“我是从旱桥奔过来的。” 后来，从那男生的获奖作文中知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推菜。到了第5天拂晓，他终于攒足了两元钱。乏极了，就倒在洞中睡着了，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。 那是我和男生的唯一的一次交往，但他给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到优秀、守信用之类的字眼儿，总会联系上他：因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。　 那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已遗忘了我们相处的这一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。 去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友，我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没有见朋友露面，倒是看到了一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，并告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过，雨在伞边上形成一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说，他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下窜了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那一刻的我感到一种灵魂在升华。 我始终没有等到属于我的那份欣喜。当我失望而归后，却在家里接到了朋友打来的电话，她说雨实在太大，所以……我想说，当时约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消嘛，既已说了风雨无阻，区区风雨又何所畏惧。不过我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更爱腾出时间想想奔跑着还我钱的男生和那两个相会在风雨中的少年。 1、联系上下文，理解下列词语。（2分） 蹒跚：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 震撼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、文中哪些语句能表明那个男生的家庭环境，用“　　　”划出来，并说说这样写有什么作用？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、理解文中画“　　　　”的句子，请说说“我”为什么惊喜地叫起来，他为什么快活地笑了？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、“我”是怎样讲述“一诺千金”的故事的？请用“//”在原文中把本文分在两段，再概括大意。（2分） 第一段＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二段＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、“我始终没有等到属于我的那份欣喜”，“欣喜”在文中指的是什么？换做是你，会怎么对待自己的诺言？（2分） ＿＿＿＿＿＿