2012年山东省《中学教育学》全真模拟试题及答案.docxVIP

2012年山东省《中学教育学》全真模拟试题及答案(8)一、不定项选择题(每题l分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)1．下列属于洛克教育思想的是( )。A．白板说B．自然与自由C．绅士教育D．“泛智”思想E．发现法2．各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型( )。A．双轨制学制B．六三三学制C．单轨制学制D．分支制学制E．壬寅学制3．首次提出和谐教育思想的西方思想家是( )。A．孔子B．柏拉图C．亚里士多德D．塞万提斯E．克鲁普斯卡娅4．世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的( )。A．《孟子》B．《论语》C．《庄子》D．《学记》E．《礼记》5．发展先进生产力的第一要务是( )。A．素质教育B．科教兴国C．实施全民教育D．人才强国E．资源开发6．人类最早的教学手段是( )。A．文字材料B．口耳相传C．直观教具D．黑板加板凳E．现场示范7．“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。A．教育与生活B．教育与经济C．教育与政治D．教育与生产劳动E．教育与文化8．人的发展是指人的( )。A．身体发展B．智力发展C．个性发展D．身体和心理发展E．社会性发展9．在教育教学上的要求、教育教学内容和方法的选择上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。A．不平衡性B．顺序性C．阶段性D．个别差异性E．连续性10．改革开放后第三次全教会讨论了( )。A．《教育改革和发展纲要》B．《深化教育改革全面推进素质教育的决定》C．《关于教育体制改革的决定》D．《义务教育投资实施细则》E．《中华人民共和国教育法》11．教育目的的评价内容主要有( )。A．评价学校的办学方向、水平和效益B．学校的教育教学工作质量C．学生的学习质量D．教师的教学质量E．教育方法的选择12．教师劳动的复杂性和创造性是由( )决定的。A．劳动目的的复杂性．B．劳动对象的特殊性C．劳动过程的复杂性D．劳动条件的特殊性E．劳动环境的复杂性13．学生享受受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指( )。A．身心健康权B．人身自由权C．人格尊严权D．隐私权E．名誉权和荣誉权14．师范学校的出现与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说( )。A．是同时的B．师范学校出现得早C．教师成为一种独立的社会职业的时间早D．说不清楚E．其它15．课程标准的基本构成成分有( )。A．课程目标B．实施建议C．前言D．附录E．内容标准16．文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。A．内容的丰富B．增强国家对课程改革控制权C．课程结构的更新D．为课程改革提供物质基础E．课程改革由受教育者完成17．根据特定的教育价值观及相应的课程标准，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是( )。A．课程编制B．课程开发C．课程实施D．课程选择E．课程实施18．学生学业成绩评价的方式主要有( )。A．考查B．考试C．实践D．老师评价E．综合测评法19．教学过程的特殊性表现在( )。A．间接性与简捷性B．直观性与巩固性C．交往性与实践性D．教育性与发展性E．引导性与指导性20．教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。A．学生只有机械记忆的能力B．教师的知识能力是不一样的C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约E．文化科学发展的普遍规律21．根据教学的任务来分，课可以分为新授课、( )、技能课和检查课。A．演示课B．巩固课C．实验课D．讲授课E．自习课22．下列行为属于品行性问题行为的有( )。A．不守纪律B．欺侮同学C．考试作弊D．偷窃E．孤僻23．中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。A．榜样示范法8．品德评价C．陶冶教育D．说理教育E．情感教育24．当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉地行为准则时，此时处于( )。A．教师促成的纪律B．集体促成的纪律C．自我促成的纪律D．任务促成的纪律E．环境促成阶段25．不属于家校教育相互配合的方法是( )。A．教育教学督导委员会8．互访C．家长会D．家长委员会E．家访26．班级里的小集团属于( )。A．松散群体B．联合群体C．正式群体D．非正式群体E．正式团体27．研究假设必须符合的标准有( )。A．必须有一定的理论依据B．有两个或两个以上的变量系统做出推测C．研究假设表述必须清楚D．研究假设必须是可以检验的E．有一定挑战性28．教育科学研究的基本方法有哪些？( )A．观察法B．调查法C．实验法D．个案法E．比较法29．制定我国教育目的的理论基础是( )。A．个体本位论B．社会本位论C．资本主义制度D．社会主义制度E．马克思关于人的全面发展学说30．主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是( )。A．复式教育B．分