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语文2014海西岗位培训答案
详细信息
2014鼓楼新课标小学语文试卷 用户名:591gl2028892
一 单选题
1.
被动式
灌输式
接受式
填鸭式标准答案:??接受式 2.
具有()是汉字的基本特征。
复杂性
构造性
人文性
实践性
标准答案:??构造性
3.
第一学段
第二学段
第三学段
第四学段
?? 标准答案:??第二学段 解题过程:??
4.
第一学段
第二学段
第三学段
各个学段
知识点:?? 标准答案:??各个学段 解题过程:??
5.
写话
阅读
习作
口语交际
标准答案:??习作 6.
学习()的过程,其实也是学生规范意识、书写技能、习惯、性格养成的过程,是体会和认识民族文化的过程。
识字
写字
阅读
习作
标准答案:??写字7.
据有关专家研究,汉字的书写,比较有效的一般是写()。
二遍
三遍
四遍
五遍
标准答案:??三遍 8.
信息社会的发展对学生语言文字()的培养提出了更高的要求。
理解能力
感受能力
体验能力
运用能力
知识点:?? 标准答案:??运用能力 解题过程:??
9.
1-2年级
3-4年级
5-6年级
1-6年级
知识点:?? 标准答案:??1-6年级 解题过程:??
10.
作者
编者
研究者
读者
知识点:?? 标准答案:??读者 11.
阅读
默读
朗读
诵读 标准答案:??诵读 解题过程:??
12.
情感
态度
价值观
情感态度价值观
本题分值:??2.0 用户得分:??0.0 用户解答:??情感 知识点:?? 标准答案:??情感态度价值观 解题过程:??
13.
低年级
中年级
高年级
初中
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??低年级 知识点:?? 标准答案:??低年级 解题过程:??
14.
工具性
人文性
工具性与人文性的统一
工具性、思想性与人文性的统一
?? 标准答案:??工具性与人文性的统一 解题过程:??
15.
朗读
诵读
默读
精读
标准答案:??精读 解题过程:??
16.
200万
300万
400万
500万
标准答案:??400万 解题过程:??
17.
议论文
新闻报道
科技文
说明性文章
本题分值:??2.0 用户得分:??0.0 用户解答:??议论文 知识点:?? 标准答案:??说明性文章 解题过程:??
18.
写话
习作
口语交际
综合性学习
本题分值:??2.0 用户得分:??0.0 用户解答:??写话 知识点:?? 标准答案:??习作 解题过程:??
19.
语文水平
语文素质
语文素养
语文修养
标准答案:??语文素养 解题过程:??
20.
5分钟
8分钟
10分钟
15分钟
标准答案:??10分钟 解题过程:??
二 多选题
1.
学生
老师
家长
教材
教科书编者
标准答案:??学生 | 老师 | 教材 | 教科书编者 解题过程:??
2.
语文综合运用能力
探究精神
合作态度
参与程度
创新意识
本题分值:??3.0 用户得分:??0.0 用户解答:??语文综合运用能力 | 探究精神 知识点:?? 标准答案:??语文综合运用能力 | 探究精神 | 合作态度 解题过程:??
3.
实践性
过程性
发展性
整体性
人性化
? 标准答案:??实践性 | 过程性 | 发展性 | 整体性 | 人性化 解题过程:??
4.
朗读
分角色读
表演读
默读
诵读
标准答案:??朗读 | 默读 | 诵读 解题过程:??
5.
具有独立阅读的能力
学会运用多种阅读方法
有较为丰富的积累和良好的语感
注重情感体验
发展感受和理解能力
标准答案:??具有独立阅读的能力 | 学会运用多种阅读方法 | 有较为丰富的积累和良好的语感 | 注重情感体验 | 发展感受和理解能力 解题过程:??
6.
留心观察生活,激活写话欲望
创造想象情境,引导学生表达
结合口语交际,由说到写
结合游戏活动,以玩助写
结合阅读教学,以读带写
本题分值:??3.0 用户得分:??0.0 用户解答:??留心观察生活,激活写话欲望 | 创造想象情境,引导学生表达 知识点:?? 标准答案:??留心观察生活,激活写话欲望 | 创造想象情境,引导学生表达 | 结合口语交际,由说
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