电机与变压器参赛教案.doc

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电机与变压器参赛教案

《电机与变压器》教案首页 课程名称 《电机与变压器》 学时 2 授课班级 任课教师 专业技 术职务 讲师 教学日期 2012.02.29 授课题目 §1—1 变压器的分类和用途、变压器的结构和冷却方式 基本教材或参考书 《电机与变压器》中国劳动社会保障出版社、全国中等职业技术学校、电工类专业通用教材 教学目的与要求 1.通过教学使学生掌握变压器的定义、变压器的用途和分类。。 2.了解变压器的结构和主要附件的作用及冷却方式等。 3.培养学生的学习兴趣及独立思考问题、解决问题的能力。 教学重点 与难点 变压器的用途和分类 技能及 知识点 变压器的定义、用途和分类 教学方法 理论讲授联系实际应用 教学过程 一、新课引入 5分钟 二、讲授新课 75分钟 三、小结 5分钟 四、布置作业 5分钟 五、课后分析 教学环节 教学过程及主要内容 备注 一 二 三 四 五 新课引入 1.教师师用幻灯片出示各种生活中常见到的变压器图片及实物,这些元件你分别在哪里见过?它们做啥用? (教师一边展示,边指导观察) 有小区附近的降压变压器、有充电器插头上的降压变压器、有变电站里见到的升压变压器,还有家庭使用的变压器 采用“情景导入法”,利用生活的常识储备创设情境,使学生走出课堂,与生活实际相结合,引起学生的兴趣,调动学生的学习热情(能学习这些平时感觉深不可测的电器) 变压器作用改变电压或电流的装置—2页 2.课本12页 思考题2:变压器铁心为什么常用导磁材料—硅钢片叠装而成? 课后分析 1.教学过程中需要较好地把握教材的结构,突出重点与难点,使教学环节流畅。从学生的课堂回答可以看出,学生已经较好地了解了本节课的教学内容。 2.让学生拿万用表来亲自实验测量原副线圈的电压与匝数的关系,让学生在感观上理解本节的重点知识。且有成功的体验。本课时原理讲解中,借助于动画,让学生化抽象为具体,来理解磁通量的变化。观察各种变压器的图片和实物,从而拉近了学生和让人生畏的变压器之间的距离。这样既发挥学生的主体作用,又与学生进行了互动。提出能够引发学生思考的问题,并给予学生一定的思考和讨论时间,这激活了学生的思维。另外例题讲解、练习巩固中都可以巩固知识,提高学生解题能力,也发展了学分析应用能力。而且在引导学生得到多个副线圈的电流与匝熟关系时,让学生在学习始终把能量守恒定律进行联系与区别,贯穿在物理知识中。 3不足及改进:本堂课缺少进行与学生实际相符合的深层次的思考,没注意到学情,解说过难,造成学生主动参与还不足,课堂气氛较为紧张。今后将进一步改进,提高课堂效率和教学效果。 注意与学 生的互动 列举实例 进行讲解 设问:为什么要用变压器进行远距离传输送电 结合幻灯片讲解,使得学生有直观认识及印象 和学生共同总结要点 2

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