八年级政治上册第二单元《师友结伴同行》总复习课件人.pptVIP

师友结伴同行 构建网络 正确认识闭锁心理 与同学交往 为什么 闭锁心理的危害 与异性交往 的作用 怎么样 掌握交友原则 异性交往的原则 处理好异性的情感 养成受欢迎的品质 闭锁心理的危害 在于同学的交往中，如果封闭自我，只会是我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。 如何正确认识闭锁心理 尽管闭锁心理有危害，但它是青春期的一种正常的心理反应，我们要积极应对，不要封闭自己，开放自己的心扉，努力克服，乐观开放，建立积极的人际交往。 养成受欢迎的品质  真诚，友好，善良，热情，负责任，有思想。 掌握交友的原则 交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。人无完人，朋友难免有缺点，欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。真正的友谊应该是坦诚的。在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。 与异性交往的作用  异性同学间的交往，能让我们获得更加丰富的友谊。可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求，?增进自己的性别意识。 与异性正常交往 ：  既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 正确认识早恋： 进入青春期后，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而美丽的事。因此，出现早恋现象是无可厚非的，但要慎重处理。世间万物，各有时节，过早的成熟，会过早的凋零。 把握男女同学之间的情感  男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理；在情感大门徘徊时，需要反思自己的情感选择，学会承担责任；要把握好“自然”和“适度”两个原则，既要尊重对方，不伤害到对方，又要学会保护自己。 与老师交往 是什么 为什么 怎么样 新型师生关系（民主平等为基础） 老师工作的特点：教书育人、人格影响 尊敬老师是我们应有的道德品质 师生关系的影响 （学习质量、身心发展） 主动沟通是前提 从老师的角度的看问题（换位思考） 正确对待老师的表扬和批评 原谅老师的错误，恰当指出 注重礼仪 礼貌待师 注意场合 勿失分寸 教师工作的基本特点  教师是人类文明的传播者，帮助学生掌握科学文化知识和技能；同时，教师的工作不只是传授知识，还教会学生做人的道理，只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感，教师是人类灵魂的工程师。 新型师生关系 基本内涵： 师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长；老师是我们学习的合作者、引导者、参与者；师生是朋友，所谓“亦师亦友”。老师是学生的友伴，和老师的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面，学生和老师共同组成学校生活共同体。  新型师生关系的基础： 建立在民主平等的基础上 师生交往的重要性 是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。建立爱生尊师、和谐融洽的新型师生关系，我们就能与老师心相印、情相融，就能快乐地学习，更快的进步。 与老师交往的基本方法  1.从老师的角度看问题； 2.正确对待老师的表扬和批评； 3.原谅老师的错误； 4.遵守师生交往礼仪：礼貌待师、注意场合、勿失分寸。 总之，要主动地化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。 孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的，其中对“宽”字理解正确的是：  A、无原则的放纵  B、对人宽容，互相谅解  C、对朋友的缺点加以庇护  D、无视朋友的缺点和错误 B 小红进入八年级后，认为自己应该把更多的精力投入到学习中去，于是她不再与同学交往。渐渐地，她变得孤僻起来，做事独来独往。对于她的这种做法，你的认识是：  A、为了赢得更多的学习时间，她必须这样做 B、她的做法，将会得到老师的表扬和同学的欣赏 C、不与他人交往，虽然有时会有孤独感，但有利于自己和他人的健康成长 D、她只有积极与他人交往，友谊之树才会枝繁叶茂，性格才会更开朗，人生才能更精彩 D “近朱者赤，近墨者黑。”这句成语告诉我们交朋友时： A、不要与有缺点的人交朋友 B、要少而精 C、朋友越多越好 D、一定要慎重 D 男女生正常交往有利于 ① 班集体的团结② 消除两性之间的神秘感，培养健康心理③ 发挥性别优势，使个性充分发挥④ 青少年身心健康发展 A ①②③