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2017年主管经理工作技能培训_图文.ppt
第三节 绩效评估的目的 1、反馈我们自己的绩效; 2、有利于薪酬管理; 3、可以清晰员工的优缺点; 4、建立完善的人力资源管理文件及档案; 5、对绩效的识别和确定; 6、组织发展进行决议; 7、晋升人才的有力参考; 8、个人和团队的工作业绩评价; 9、职位分析和工作目标决策; 10、培训需求分析。 第四节 中层领导在绩效考评中的作用 及角色 1、督导员工做好绩效目标; 2、负责对员工进行绩效观察及跟踪; 3、负责每月一次的绩效评估及诊断; 4、对员工进行绩效面谈; 5、负责对上做有效沟通,对内其他部门搞好服务工作; 主管经理是我们绩效考核的主人翁,是主要 角色,绩效考核的整个流程是依靠主管经理完成, 绩效考核时中层管理的职责份内的工作。 第六讲 员工培育 企业应为员工提供良好的培育环境。 1、良好的培育是企业对员工的一种福利; 2、建立培训体系是提升企业竞争力的核心工作之一; 3、中层管理人员应该成为企业内部培训师。 第七讲 如何打造高绩效团队 中国人平均智商IQ很高,但缺乏合作意识,整体执行力较差。全世界最顶尖的科学家有三分之二是华人 第一节 团队的价值 实例1、美国篮球比赛冠军队总是战胜梦之队。(缺乏配合意识,以自我为中心意识强) 实例2、智商120分的6人,组合在一起智商是60分; 实例3、能拉85公斤重的6个人能拉动383KG,而理论上应该是510KG。(没有整齐划一、没有同时在一点上发力) 第二节 什么是团队 有共同目标、有明确的角色分工,彼此间相互协作的组织。 问题:1、公共汽车上的人们叫什么? 2、旅游车上的人们叫什么? 3、伊拉克战车上的士兵叫什么? 团队形成的特点 1、有共同的目标; 2、资源充分的共享,而且积极进行互动和沟通; 3、成员在各方面都具有一定的专长,角色是相互补充的,相互协作的; 4、共同的价值观和愿景。 第三节 如何打造优秀团队 一、多多开会,日本人说业绩是开会开出来的。会议目的: 1、增强执行力,增加领导意图的灌输; 2、多开会,多多的监督、检查、汇报、述职; 3、教育、培训、提升。 二、高绩效团队的特征 清晰目标 一致承诺 良好沟通 学习技能 相互信任 相关技能 充分授权 内部支持 外部支持 三、团队发展的四个阶段 1、单向的(命令式的) 2、双向的 (沟通式、指令式) 3、充分沟通、相互交流(支持式) 4、授权式 四、高效团队的建设四大要素 1、要有针对性的目标; 2、明确职责,分工明确; 3、程序、共同同意并遵守的流程(价值观) 4、彼此信任,相互支持。 第四节 解决团队问题的七个布骤 描述问题也要符合SMART要求,明确清晰、具体。 1、要定义当前的形式和背景; 2、清晰具体描述问题; 3、进行头脑风暴; 4、选出几个方案,找出利弊; 5、制定克服可能的方案; 6、建立行动方案; 7、执行 如何提高团队的效率 一、主动积极的倾听 二、相信员工 三、以事实为依据 四、同意所同意的事 五、施于相应的压力 衡量自己在团队中的领导力 一、我做了哪些事情带动了团队的自尊? 二、我是否建立了本团队的规范呢? 三、我如何给予团队适当的奖励? 四、我做好授权和支持了吗? 五、我做到关怀和关心团队成员了吗? 六、我有没有建立团队流程呢? 2017年主管经理的工作技能培训 二零一七年二月十日 目 录 第二章 机构组织 第六讲 员工培育 第一讲 主管经理的角色定位 第二讲 主管经理的心智修炼 第三讲 主管经理的职业生涯规划 第四讲 主管经理的授权技能 第五讲 绩效管理及考评 第七讲 如何打造高绩效团队 第一讲 主管经理的角色定位 第一节 中层管理的角色 1、是下级(服从、执行、受训、协助者) 2、是上级(公司代言人、计划者、指挥者、监督者、授 权者、培育者、激励者) 3、内部服务者(内部客户、支持配合者) 第二节
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