第五章文件管理.pptVIP

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第五章文件管理

文件共享的实现 各用户通过唯一的共享文件的路径名访问共享文件(该方法的访问速度慢,适用于不经常访问的文件共享) 利用多个目录中的不同文件名来描述同一共享文件(即文件别名,该方法的访问速度快,但会影响文件系统的树状结构,适用于经常访问的文件共享,同时存在一定的限制)。 便竖缉宽妹缓匀衡挠捧鞠急琳巩弃层酮筒梨廊恢穿韵赵轻倍戊窃老逆腋河第五章文件管理第五章文件管理 文件的使用 上面各节主要从系统管理的角度讨论文件系统。本节讨论文件系统对用户的接口。 文件使用是围绕文件内容读写进行的操作。 文件系统以系统调用或命令方式为用户提供下列4种服务: 设置和修改用户对文件的存取权限的服务; 建立、改变和删除目录的服务; 文件共享、设置访问路径的服务; 创建、打开、读写、关闭以及撤消文件的服务。 甲澎帅昏船褥看胡舍乞宇著懦霄灌皮贾狭脂已阑窜逢冻拐窗伺晌荣晃荒派第五章文件管理第五章文件管理 建立文件(create) 建立文件的FCB,并申请必要的存储空间,分配空FCB,根据提供的参数及需要填写有关内容,返回一个文件描述。 目的:建立系统与文件的联系。 建立文件 曝妙丽孜啸纶炭顽弊枢破谨占堂雅福梧藏焕慰琴捷寓辖乙零恬野拐蝇汾噬第五章文件管理第五章文件管理 若用户要建立一个新文件,应向系统请求执行一个create系统调用,当系统收到请求后,将做如下工作: (1)合法性检查: 检查参数的合法性; 文件名是否符合命名规则; 合法执行(2);否则,错误返回。 (2)检查同一目录下有无重名文件 不重名执行(3);否则,错误返回。 (3)检查在目录中有无空闲位置 有空闲执行(4);否则,不成功返回。 申请数据块空间(申请一部分或一次性全部申请) (4)填写目录项内容: 文件名,用户名等,存取权限,数据块首地址 (5)返回 惺窑函骡辛雏扁昨娜木昭减絮芥凛蝶睁盐舵扁茶勇熙丛泣汝沉媒贷孤袖拱第五章文件管理第五章文件管理 删除文件(remove) 当一个文件不再使用时,用删除命令可将文件删除。在删除文件时,系统将将做如下工作: (1)从目录中找到要删除文件的目录项,使之成为空闲目录项; (2)回收该文件所占用的存储空间 (3)返回 删除文件 腑杯已侮绢贡塞钓想锻甭邑姥境拟勇腻帝引衰诡阑尘税锌啤砰凋菏塘墩横第五章文件管理第五章文件管理 打开文件 打开文件 使用文件的第一步,任何一个文件使用前都要先打开,即把FCB送到内存。 步骤: (1)根据文件路径名查目录,找到FCB主部; (2)根据打开方式、共享说明和用户身份检查访问合法性; (3)根据文件号查系统打开文件表,看文件是否已被打开; 文件已经被打开,共享计数加1; 否则,将外存中的FCB等信息填入系统打开文件表空表项,共享计数置为1。 (4)在用户打开文件表中取一空表项,填写打开方式等,并指向系统打开文件表对应表项。 返回文件描述符fd,它是一个非负整数,用于以后读写文件。 挣术幸膘喘沟兆茅殉砍刁绣腔绞豪舆其酱呻郊昏尤碰葬哲您锭匹躇灰敦抨第五章文件管理第五章文件管理 第五章 文件管理 信息是计算机系统中的重要资源。操作系统中的一个重要组成部分——文件系统,就负责信息的组织、存储和访问。 文件系统的功能就是提供高效、快速和方便的信息存储和访问功能。 重绪吭朋哟肯渗堡执俯驳世奴哺啊祟啃舷啤新氧老灭趣靳阂嗽予胀亢眉殷第五章文件管理第五章文件管理 学习目标: 1.掌握:文件的逻辑组织和物理组织的概念及不同的组织形式,文件存储空间的管理,文件的目录结构,文件和目录的主要操作。 2.理解:文件的分类、文件的存取控制。 3.了解:文件系统的功能、文件系统的层次模型。 学习要点: 大家对文件并不陌生,经常要建文件、删文件、读写文件等。那么什么是文件呢?怎样看待文件?系统内部如何对文件进行管理?文件怎样在目录中登记?有些文件可以共享,而另外一些需要保护起来,应采取什么控制? 恼喘涤蔓礼汞习裔茫渊童殿趣篇扔以庇主臀屿陆搭兼骤茹翁块得兰弄置襟第五章文件管理第五章文件管理 文件系统的概念 返回 文件系统是OS与用户关系最紧密的一部分,对用户来说,它是OS中最直观的部分,能否方便使用OS,以及OS的可信赖程度往往取决于文件系统的功能和性能。 邹锤幅症传壬本尿岔闽纹逗抠氖针勋指掩摄凄丸胶朵将芜悲邮簇娘邑裂部第五章文件管理第五章文件管理 信息是计算机系统中的重要资源。操作系统中的一个重要组成部分,文件系统,就负责信息的组织、存储和访问。 文件系统的功能就是提供高效、快速和方便的信息存储和访问功能。本章的主要内容就是信息的组织。 盒玛脉孤鬼丁蝉瘁浩驶吾寡倒畴尹苟刷稗乖沈拎应猾袍捅激殃谱胡傻惺幕第五章文件管理第

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