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基于新课程背景下音乐教师的专业化成长浅析现代社会教师专业化发展既是教育行业的要求又是提高教师自身专业性的需求更是实现高素质教师团队的必然趋势所以在新课程改革的进行过程中提高教师的专业化尤为重要有利于实现培养高素质的老师也有利于提高教学质量更是对教学任务保质保量完成的一个重要保障所以提高教师的专业水平从而达到高质量的教学水平的任务迫在眉睫在这里音乐教师专业化的成长更是尤为重要所以应该在这种新课程的改革过程中保证音乐教师专业化的成长是重要之举一基于教学实践促进教师的专业成长在音乐教师的专业化发展过程
基于新课程背景下音乐教师的专业化成长浅析 现代社会,教师专业化发展既是教育行业的要求,又是提高教师自身专业性的需求,更是实现高素质教师团队的必然趋势。所以在新课程改革的进行过程中,提高教师的专业化尤为重要,有利于实现培养高素质的老师,也有利于提高教学质量,更是对教学任务保质保量完成的一个重要保障。所以提高教师的专业水平,从而达到高质量的教学水平的任务迫在眉睫。在这里,音乐教师专业化的成长更是尤为重要,所以应该在这种新课程的改革过程中,保证音乐教师专业化的成长是重要之举。 一、基于教学实践,促进教师的专业成长 在音乐教师的专业化发展过程中含有十分宽广的范围。首先,是音乐教师自身素质的专业化
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