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中國圖書分類法 呂瑞蓮整理/講述 2008.07.21(一) 何謂分類？ 目前國內使用的圖書分類法 十大分類法的故事--人的一生 中國圖書分類法 圖書十大類助記法 認識索書號 圖書分類(一) 目的： 同類的書放在一起，方便讀者查詢使用。 方便管理 眾多的圖書資料，若有一套有效的組織方式，即能快速找尋到所需要的資料。 十大類 目的：全國圖書館一致性/學習延伸 工具：中國圖書分類法(賴永祥,八版) 分類號取法：類表→簡表→綱目表→詳表 分類原則：如何進行基本圖書分類 目前國內使用的圖書分類法 中文圖書資料 中國圖書分類法 ( ex: 523 → 教育) 何日章十進分類法 ( ex: 370 → 教育類) 目前使用學校：台師大、政大、輔大、中研院。 西文圖書資料 杜威十進分類法 (ex: 370 → 教育類) 美國國會圖書館分類法 (大寫英文字母 +數字; ex: L →教育類) 10 大分類的故事 十大分類法的故事~人的一生 100-人一生下來，是做什麼的?人生的意義、價值何在?我思故我在想方面的事就是哲學。 200-人生無常，有些事，實在想不通，只好求救諸神、佛，來預測或解決，求神問卜是宗教。 300-人一生下來，呱呱墬地，張眼所看到的是藍天白雲、土地、樹木、石頭，一切自然事物及現象是自然科學。 十大分類法的故事 400-人的生活要求安全方便，把自然的各項資源應用到日常生活當中，例如：架木為巢，棉花紡織成布再製成衣服，鐵礦冶治成工具的是應用科學。 500-人不能獨居，要營群居生活，人與人相處需有秩序有規則，因此有了教育、軍事、政治…等的是社會科學。 十大分類法的故事 600-人生經驗的累積，知識的增長，是靠見多識廣，古今中外的歷史、地理就是人類智慧和生存環境的紀錄，中國史地綿延五千年，地大物博，歸為600。 700-有關世界各國的歷史和地理資料，是可以分享和借鏡的，世界史地歸為700。 十大分類法的故事 800-人們相處，要能傳達意見和溝通共識，就需要有語言和文字做媒介，這種語文的表達就是800。 900-人生基本需求的滿足以外，各種才藝、休閒…等生活品質的提昇是大家所追求的，藝術方面就是900。 000-那麼涵蓋人生之種種，包羅萬象的百科全書、字辭典、圖書館學、雜誌的書，內容實在太多（跨3類以上者）無法單獨入某一類者，這方面的書籍就是歸在總類000。 圖書十大類助記法 000 0呀0 林林總總是總類 100 1呀1 一思一想是哲學 200 2呀2 阿彌佛陀是宗教 300 3呀3 山明水秀真自然 400 4呀4 實際應用妙科學 500 5呀5 我交朋友是社會 600 6呀6 六朝古都在中國 700 7呀7 七大奇景世界遊 800 8呀8 八仙過海說故事 900 9呀9 音樂美術最長久 如何進行分類(四) 漫畫大長今/(韓)金榮昡著 步一：類表 900→美術類 步二：簡表 940→書畫 步三：綱目表 947→西洋畫 步四： 詳表 947.4→特殊畫 947.41832 恐龍與史前動物圖鑑 / 理察森[Hazel Richardson]著; 蔡承志譯 步一：類表 300→自然科學 步二：簡表 380→動物 步三：綱目表 388→脊椎動物 步四：詳表 388.794→恐龍類 359.5 388.794 較具爭議之類目(一) 兒童用普通百科→ 047 修身/品格教育→190 美學→180 自然科學叢書→308.9 科學百科全書→304 幼兒教養→428.8 工程/製造/農業/園藝→430-480 企業經營行銷→490 經濟/財政/賦稅→550-560 犯罪心理學→548 較具爭議之類目(二) 學校出版品(含學生作品)→527.9 體育教學類→528.9 一般體育戶外活動→990以後 各類傳記故事 →780-782 成語→ 802.35 英語教學或讀本→805 各國兒童繪本賞析→ 815.9 中外國兒童文學→859.1-889.9 以漫畫表現某一主題→則入某類號 例,交通安全漫畫 → 557.82 * * 進行分類(一) 如何決定作品主題(參照分類基本原則) 在分類時可依下列要項查看作品的各個部分,找出作品主題。 1.書名—點出要旨,例:「西洋圖書館史」 2.目次表 3.篇章名—若無目次表,以此代之 4.導言—通常為作者以外的專家學者撰述,可協助了解主題。 5.序跋---通常會提供作者之作品寫作目的及心得 6.參考書目,附註 7.正文及書評 8.參考工具書或請教該領域的學者專家 如何進行分類(二)