两次鸦片战争.doc

初二历史教学设计 备课人： 秦小兰 学校：壶关一中 编号：01 课 题 第 1 课 两次鸦片战争 新课标学习 目标 1.记住中英《南京条约》的主要内容及鸦片战争对中国近代社会的影响。 2.说出太平军抗击洋枪队的事迹。 3知道第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 学习 重点 鸦片战争的内容和对中国近代社会的影响 学习 难点 1.正确理解虎门销烟与鸦片战争爆发的关系 2.鸦片战争后中国社会性质的变化 课时 安排 一课时 学习 方法 自主学习法 小组合作法 讨论法 导 学 过 程 【导入新课】 中国近代史是中国的屈辱史与战争史，也是中国的抗争史与探索史，从1840年到1949年，109年的历史，中国经历了六次大规模的侵华战争，也进行了六次不同阶级的抗争。屈辱的历史是从1840年鸦片战争开始的。 【自主学习】 阅读课文独立完成下列题目 （一）虎门硝烟 第一次鸦片战争的背景： （1）国际：18世纪中后期，英、发、美等国相继开展了工业革命，为了???????????????? ???????????????????????? ，英国把侵略矛头指向中国。 （2）国内：①经济方面：清朝统治下的中国，????????????? 占统治地位，土地高度集中在??????? 手里，农民?????????????? 十分严重。 ②政治方面：清朝???????? ，?????????? ，??????????? 。 ③外交方面：面对西方殖民者的威胁，清政府仍然实行?????????? 政策。 ④直接原因：虎门硝烟。 （二）鸦片战争 1、经过及结果： （1）爆发：??? 年6月，英舰侵入??? 海面，进攻??? ，一度攻占??????? ，到达????? 。 （2）扩大：1841年初强占??????? ，威逼???? 。道光帝对英宣战。 （3）结束：??? 年8月，英军舰队驶抵????????? 江面，清政府屈辱求和，被迫签订中国近代史上????? 不平等条约——《???????? 》。 2、《南京条约》内容： ①割地②赔款③开埠通商④协定关税：? 3、第一次鸦片战争的影响： （三）战火再燃： ?1、第二那次鸦片战争的背景: 鸦片战争后，列强??????????? ，向清政府提出????????????? 要求，遭到拒绝。 2、经过及结果： （1）爆发：??? 年，英军进攻??? ，??????? 也加入。?? 攻陷广州，进逼天津。 （2）???? 年，清政府与????? 两国签订《????????? 》。 （3）??? 年，英法联军攻陷 ????、???? ，火烧? ????????。 ? （4）??? 年，清政府与英法分别签订《??????? ????》。 3、?? 、?? 两国也强迫清政府与它们签订不平等条约，特别是?? ，乘机强占中国??????? 。 【展示交流】 1．小组互查： 2. 质疑提问 【合作探究】 1，比较两次鸦片战争的异同： 不同点： 相同点： 2、归纳中国鸦片战争失败的原因。 【训练拓展】 1．“大清大皇帝允于即日降谕各省督抚大吏，以凡有华民情甘出口，……无论单身，或愿携家眷，一并赴通商各口，下法国船只，毫无禁阻。”这里“降谕”的大清皇帝可能是（ ） A．乾隆帝 B．道光帝 C．咸丰帝 D．光绪帝 2．第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，主要表现在 ①侵略者为进一步打开中国市场而发动 ②战争使中国丧失了更多的领土和主权 ③外国侵略势力扩大到北方并伸向内地 ④中外反动势力开始公开勾结镇压人民 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④ 3．马克思称英法在第二次鸦片战争中是“海盗式”的扩张，最能证明这点的史实是（ ） A．以战争作为主要侵略手段 B．洗劫并焚毁皇家园林圆明园 C．强迫清政府签订不平等条约 D．强割中国东北大片领土 4．关于近代中国“半殖民地半封建社会”的最准确的含义是（ ） A．不完全的殖民地社会和封建社会 B．一半是殖民地，另一半是封建社会 C．地主阶级和帝国主义联合统治的社会 D．封建经济与资本主义经济并存的社会 5.（2009年.连云港）把鸦片战争作为中国近代史的开端，主要是因为（ ） A.中国社会性质发生了变化 B.中国社会主要矛盾发生了变化 C.中国革命性质发生了变化 D.中国人民革命任务发生了变化 6.(2010年.湘潭市)第二次鸦片战争爆发的根本原因是列强要（ ） A.增加沿海通商口岸