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【2017年整理】思想道德与法律知识综合能力竞赛策划书
活动流程策划
活动意义
为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强同学们的思想道德修养,我们特举办此次思想道德与法律知识竞赛活动。
活动背景
着眼于当代大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了思想道德修养与法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传和道德高尚的弘扬,但社会上还是屡屡传来一些大学生的道德缺失和因法律知识不清楚而失去自己的利益等现象。针对这一情况,举办思想道德与法律知识综合运用能力竞赛,就是力求争取最大程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识和道德伦理纲常,提高在校大学生法律素质和道德修养,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,和高尚的品质。
参赛对象和形式
本次比赛为团体赛。参赛对象为会计三班和会计四班的同学所组成的14支队伍。
本次比赛方式为现场问答形式和笔答题。
比赛原则
本着公平、公开、公正的原则。
友谊第一,比赛第二。
比赛评委
由指导老师,辅导员,两位学长和承办活动方组成
比赛规则
1、竞赛主要由必答题、抢答题、风险题、分析题四部分组成,题型有选择题、判断题和案例分析题。
2、每队都有60分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。
3、选手答题时,本组、其它组选手不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分
八、 比赛流程
(一)主持人工作部分
1、由主持人依次介绍到场的评委,以及此次竞赛的背景、目的
2、主持人向到场的评委和同学问好
3、进入比赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛顺序。
(二)进行比赛
)
1、必答题。
主持:宣布本轮竞赛方法,发给评委本轮题目及标准答案。
此轮比赛为单选题,共28题,每队2题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队出2名队员轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,此轮比赛不扣分。
2.抢答题
主持:宣布本轮竞赛方法,发给评委本轮题目及标准答案。
此轮比赛为判断题,共10题,每题分值为10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予第二个起立的同学,抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学独立回答问题,其他队员不得提示。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。
(非主持人的提示与安排,若发现其他队员提示或补充,其所在队伍扣5分。)
3.各队进行才艺展示
(限时3分钟,比赛分数可为3分、5分、10分。此轮比赛由四位评委打分。超时适当扣分。)
4、风险题。
主持:宣布本轮竞赛方法,发给评委本轮题目及标准答案。
此轮比赛为多选题,共20题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队必有一次机会,须押分,答题时间为45秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。待一轮比赛过后,还剩6小题,第二轮各队可选可不选 。
(第二轮比赛,每队举牌先抢先得,如无人愿意抢答第二轮,则跳过第二轮比赛环节。)
5、分析题。
主持:宣布本轮竞赛方法,发给评委本轮题目及标准答案。
此轮比赛为案例分析题,为笔答形式,写在材料纸上。通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为50分,共有1题。答题时间不超过5分钟。
(卷面整洁分10分,观点正确10分,概念及法律知识运用20分,语言表述准确流畅10分。答题超时适当扣分。)
6、此时若出现平局,则再加赛抢答题。答对加10分,答错减10分。
7、计算各队分数,评选出最佳团队、团队分数较低的3支队伍。
8、主持人致结束词,活动结束。
九、 赛场分工
1、会场的管理。
活动承办方负责会场秩序安全和后勤工作的管理。能确保此活动快乐、安全、有序的进行。
2、统计分数。
活动承办方安排同学负责记录各个小组的得分,进行全程透明的计分,以达到公开、公平、公正的效果。
主持工作:李超、曹敏
计分工作:肖晓、陈嵛
计时工作:钱雷思、李微
十、 其他补充
1、比赛时,以每队为单位入座,队与队之间隔开一定的距离,三班组成的队伍与四班所组成的队伍交替而坐。
2、比赛进行中,任何人不得扰乱赛场秩序,对于扰乱秩序者,先予以警告,不服从安排者,所在队伍直接扣除20分。
3、每队制作一个队牌名放置于队伍前方。并制作一个抢答牌,抢答牌需醒目,便于主持方及时发现。
4、案例分析题之后,是评委打分时间,此时间内,由活动承办会表演节目。
5、比赛结束,评选出最佳团队和分数较低的3支团队。分数较低的3支团队会有一个小惩罚,最佳团队
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