思修期末考试题型及复习范围.docVIP

2013-2014学年第一学期《思想道德修养与法律基础》期末考试题型及复习范围 （教材为2013年修订版） 考试形式：笔试（闭卷，满分100分） 试题题型： 一、判断题（30题，每题1分，共30分；仅判断正误，不需解释） 二、不定项选择题（20题，每题2分，共40分；多选、少选、错选均不得分） 三、材料分析题（3题，每题10分，共30分；必须结合材料回答问题） 复习范围： 绪论 P6 确立成才目标 1）德是人才素质的灵魂 2）智是人才素质的基本内容 3）体是人才素质的基础 4）美是人才素质的综合体现 P8思想道德与法律 1）是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段 2）共同服务于经济社会健康有序的发展 3)社会主义思想道德与社会主义法律相辅相成、联系密切； 社会主义思想道德为社会主义法律提供了价值准则和道义基础； 社会主义法律为社会主义思想道德建设提供了制度保障。 P10-11培育和践行社会主义核心价值观 灵魂：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化必威体育精装版成果武装全党，教育人民； 主题：用中国特色社会主义共同理想凝聚力量； 精髓：用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志； 基础：用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 第一章 P15-17理想信念的含义与特征 1．理想的含义 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2.理想的特征：1）现实可能性：内容实现 2）时代性：时代特征 3）阶级性：不同阶级理想不同 4）实践性：实现的途径 5）超前性：向往和追求，理想与现实的差距是人们实践的动力 6）预见性 3、信念的含义 信念，是认知、情感和意志的有机统一体， 是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并努力身体力行的心理态度和精神状态。 4、 信念的特征：1）稳定性 2）多样性 3）多层次性 P29-30坚持个人理想与社会理想的统一 1.概念 个人理想：指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来生活所产生的种种向往和追求。 社会理想：指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，指在全社会占主导地位的共同奋斗目标。 2.关系 1）社会理想决定、制约个人理想； 2）社会理想是个人理想的凝练和升华； 3）个人理想要自觉服从于全社会的共同理想 4）相互依存，相互影响，相互制约，共同发展。 P35-38在实践中化理想为现实 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础：辩证统一 坚定的信念是实现理想的重要条件 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 第二章 P39-41爱国主义的科学内涵 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 爱祖国的大好河山 爱祖国的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化 爱自己的国家 P44-46爱国主义与经济全球化 经济全球化形势下要弘扬爱国主义 经济全球化与大学生的爱国主义 1）人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。 2）科学没有国界，但科学家有祖国。 3）在经济全球化中要始终维护国家的主权和尊严，善于有理有节有利地斗争，捍卫自己国家的利益。 P49-50中华民族精神的内涵 爱国主义（核心）、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 第三章 P64-65人生观的科学内涵 1.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的及其意义的根本看法。 2.人生观的内容：人生目的、人生态度和人生价值。 P67-69确立积极进取的人生态度 1.人生态度与人生观：人生态度是人生观的重要内容、表现和反映 2.端正人生态度：人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取 P69-70正确认识人生价值 人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两方面，二者既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。 一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件； 另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。 P71-74用科学高尚的人生观指引人生 树立为人民服