人教版七上生物学复习提纲2012版.doc

第一单元 生物和生物圈 调查我们身边的生物 步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告 探究的过程 1、提出问题 2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流 生物的特征 1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、生物有遗传和变异的特性7、由细胞构成（病毒除外） 生物的分类 按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 生物圈 1、地球上适合生物生存的一薄层叫做生物圈 2、生物圈的范围 大气圈的底部：有可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部：距海平面150米内的水层 岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点” 3、生物的生存的基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 环境对生物的影响 1、非生物因素：光、水、空气、温度等 2、生物因素：是指影响某种生物生活的其它生物。最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系 生物对环境的适应和影响 1、生物对环境的适应：在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，生物也不断进化，适应环境。 2、生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力，在沙地上种植植物，可以防风固沙 生态系统 1、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。 2、生态系统的组成：（1）生物部分：生产者、消费者、分解者（2） 植物体的结构层次 1、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成 2、分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织 每一种器官都是由几种不同的组织构成，每一种都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 机械组织 只有一个细胞的生物体 常见的只有一个细胞的生物体有酵母菌，草履虫，衣藻，变形虫和眼虫 没有细胞结构的微小生物——病毒 1、病毒分三种——动物病毒、植物病毒、细菌病毒 2、病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，只能寄生在活细胞内 3、病毒给人类，饲养动物，栽培植物带来了极大危害 4、人们用接种牛痘疫苗的办法，预防由同化病毒引起的天花 5、疫苗就是经过人工处理的减毒病毒或无毒病毒 第三单元 生物圈中的绿色植物 藻类、苔藓和蕨类植物 生物圈中的绿色植物,可分为四大类：藻类、苔藓、蕨类和种子植物 2、藻类植物 （1）藻类植物有单细胞的，例如衣藻；有多细胞的，例如水绵 （2）藻类植物大都生活在水中，全身都能从环境中吸取水分和无机盐，能进行光合作用，它们没有根、茎、叶的分化 （3）藻类植物四大作用：释放氧、可做鱼类诱饵、可供食用、可供药用 3、苔藓植物 （1）苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境，具有茎、叶和假根 （2）人们利用苔藓植物当做监视空气污染的指示植物 4、蕨类植物 （1）野生的蕨类植物生活在森林和山野的超时环境中，具有根茎叶 （2）蕨类植物的嫩叶可供食用。卷柏、贯众等可供药用。满江红是一种优良的绿肥和饲料 种子植物 1、有种子发育而成的植物统称为种子植物 2、种子的表面有一层种皮，里面是胚。胚实际上是幼小的生命体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。有的种子还有胚乳 裸子植物和被子植物 1、种子裸露在外，没有果皮的植物叫做裸子植物。通常有松类、银杏、杉类、苏铁和柏类 2、种子有果皮，种子被包裹在果实里的植物叫做被子植物。通常有槐、杨、果树、稻类和花 种子的萌发 1、种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气 2、种子萌发的自身条件：胚是活的、胚是完整的、种子有够休眠期的 3、种子萌发的过程：首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶子叶脱落，胚轴发育成连接根与茎的部分 植株的生长 1、根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；一方面要靠伸长区细胞的体积的增大 2、枝条是靠顶端的芽（幼芽）发育而成的 3、芽中也有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条 4、植株的分生组织在根的最底端和茎的最顶端 5、植株的生长需要营养物质——水、无机盐和有机物 6、氮、磷、钾是植物生长需要的无机盐，他们被称为植物三要素 开花与结果 1、花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉 2、传粉的方式：靠昆虫，靠风力 3、花有单性花与双性花 4、子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。雄蕊、柱头、花瓣、花柱脱落 绿色植物的生活需要水