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《现代汉语》结课论文—— 助词“的”的用法探微 姓名：胡文涛 学号：2013504011 系别：中文系 班级：汉语言文学专业 学院：文学艺术学院 导师：余静 时间：2014年6月 前言：在学习现代汉语的过程中我们知道按照词汇意义、语法意义和功能意义的三重标准，可以将词汇划分为实词和虚词。实词是由动词、名词、形容词、代词和数词等组成，这些词之所以被称作实词是由于词的指向具体：要么指某个事物，要么是指某个动作，要么形容某个特征或某种情状等等，总之一定是言之有物。 而虚词则是无法和现实生活中出现的物体或事物相对应的，缺乏词汇内在意义的一类词。它们更像是词语王国里的零件，虽然是那么不起眼，却又是缺不得的。虚词本身可以分成介词、连词、助词、和语气词几大类，每一类里都有基本固定的词语充当组成成分。由于用法灵活，又无法和现实存在的物质对照而加以理解，虚词的学习难度一向很高，相比较古代汉语的虚词学习，现代汉语的虚词则显得是小巫见大巫。在这篇论文中，将就虚词中的助词“的”的用发作简要的探微。 关键词： 结构助词“的”的用法 语气助词“的”的用法 “的”的其他用法 “的”的省略问题 “底”代“的”现象 正文: 结构助词“的”的用法 在这种结构里，“的”字是作为定语的标志，出现在定语和中心语之间，构成定中短语。这时，定语和中心语的结构主要分为以下三种： ⑴定语和中心语之间为领属关系。 例：你的苹果手机 我的三星手机 ⑵定语和中心语之间是限制关系。 例：知识的海洋 大校的女儿 ⑶定语和中心语之间是修饰关系 。 例：金色的麦浪 蓝蓝的天空 2、“的”可以用在主谓结构之间。这时，句子中的主谓关系便成了带有名词性的偏正关系。例：（加短横线的） ①梅花的绽放，是在腊月的一个下着大雪的夜里。 ②父母的惨死，使这个孤儿过早地成熟起来。 可以看出，加上了“的”后变成的偏正关系，在一定程度上强调了中心语的地位。 助词“的”还可以在叠用的两个相同的动词之间，表示描写的同一类人或事或物各自有着不同的行为；“的”在叠用的两个相同的形容词之间，是在概括某一种概况。例： Ⅰ死的死 逃的逃 蹦的蹦 跳的跳 （动词） Ⅱ红的红 白的白 高的高 低的低 （形容词） 在《虚词的知识和运用》一书中，作者将这种用法看成是一种广义的中心语隐含结构。底层结构是“动+的+名+动”，而在表层结构中则可以将语境可以掌握的名词省略。例如：表层结构中为“拜的拜”，而在底层结构中还原为“拜的人拜”。这是一种省略的现象。 “的”还可以与表示职称、身份的词连用，构成一种用来表达身份、职称的结构。但这种用法的口语化倾向比较明显，且多为临时的用法，必须的发到具体的语境中去。例： ①这届学生会王小毛的主席。 这时，“的”字所组成的结构则是表示职务。 ②这部新拍的《天龙八部》钟汉良的乔峰。 这时，“的”字所组成的结构则是表示角色。 这两个句式，若是乍一看，大多会把句中的“的”字看成是定语的标志，这样便会造成句意的误解。把这两个句子换成正常句式，则为： ①这届学生会王小毛担任主席。 ②这部新拍的《天龙八部》钟汉良扮演乔峰。 “的”字还可以用在两个同类的词或词组后面，再者就是加上“什么”一起构成“····的”或是“·····什么的”的结构。这时，“的”字短语所表达的意思就是连续列举多项同类事物的省略，这类结构的作用相当于“等等”或“之类”的意思。例如： ①这条“美食巷”一眼望去，炊饼、烤鸭的摆了满满一条长街。 ②这个小和尚特别的勤劳，扫地、劈柴、打扫寺院的干了一大堆活儿。 ③妈妈从集市上回来，篮子里苹果、梨子什么的装了满满一篮子。 “的”字在作结构助词时，还可以在句中发挥对句子时态的表达起辅助甚至决定的作用。在这里，我们不妨用比较分析法来分析这个问题，试比较： ①妈妈，你什么时候包的饺子？（原创） ②妈妈，你什么时候包饺子？ （原创） ①句中，加上“的”后，表明饺子已做好，是一种已然的状态；而在②句中，表明饺子还没有做，是一种未然的状态。 再如：③你去报的警？（原创） ④ 你去报警！（原创） 这里暂且不讨论③、④句中的疑问语气和祈使语气的不同。就“报警”这个动作而言，有“的”和没有“的”所表达的动作时态意义是不一样的。在③句中，“报的警”表示的是动作发生的已