十四中学关于建设青少年发明创造基地的规划.docVIP

兰州市第十四中学2005—2007年 关于建设青少年发明创造基地的规划 为积极响应兰州市政府、兰州市知识产权局、兰州市教育局等上级部门把我校建成“兰州市青少年发明创造基地” 的决定，同时也为我校继续深化教育教学改革，进一步大力推进素质教育、全面提高教育教学质量，努力向创建品牌学校的目标迈进，特制定本规划。 一、基地建设的总体规划 1.指导思想 以中共中央《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针，以弘扬科学精神、传播科学思想和方法，积极开展发明创造，尊重保护知识产权为指导思想，从二十一世纪对人才及素质教育提出的要求出发，落实科教兴国，1）所有活动小组的指导教师必须认真写出详细的活动方案（含活动时间、阶段目标等）、指导教学的教案（或讲座的讲稿）；过程管理按学校研究性学习过程管理办法进行，并填写活动过程管理量表； （2）工作量标准 各活动小组的工作量按课时数进行统计，由学校教研室负责进行。每课时标准按学校研究性学习教师工作量标准执行，具体方案如下： ①每写一份“发明创造活动方案、指导教学的教案（或讲座的讲稿）”计二课时； ②教师每做一次科普讲座或专题报告计三课时； ③在学校规定的活动时间内，每开展一次活动计二课时； ④每指导学生完成一份小论文计二课时； ⑤教师带领学生外出参观访问、开展社会实践与调查、或考查活动，每半天计五课时；全天计十课时并发餐费补助10元，乘车费实报实销；若需住宿按出差补助计； ⑥外请专家做报告，每次200～300元；聘请校外辅导员每课时按30元计。 4.奖励办法 发明创造活动小组（或学生个人）的作品在各级竞赛、评比中获得奖励的，按学校获奖制度给予指导教师（或学生个人）一定的奖励； 对积极参加发明创造活动小组，且取得优异成果的学生，在升学时按学校相关规定予以特殊录取或积极向高等院校推荐。 附录： 2005——2007年基地创建工作的目标分解 时 间 分 解 目 标 2005年 上半年 成立领导小组、指导小组；完成设备等硬件投入；成立校级活动小组；通过专利、科普知识讲座初步形成发明创造的活动氛围，完成基地的初期建设。 下半年 进一步开展其它相关活动，完成全年思想意识层面的目标；全体学生进行实践活动。 2006年 上半年 进一步完善基地建设工作，提高各项活动的质量、水平，力争有较高水平的作品和成果，取得初步成效。 下半年 进一步完善发明创造的环境建设，争取提高整体工作水平，形成一定的规模和特色。 2007年 上半年 力争取得较好的效果和成绩，准备三年规划的验收工作。 下半年 完成基地建设成果验收，全面总结基地建设工 作。 教研室 二0 0五年元月十二日 第 7 页 共 7 页