市建设局深入学习实践科学发展观活动整改落实方案.docVIP

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市建设局深入学习实践科学发展观活动整改落实方案.doc

市建设局深入学习实践科学发展观活动整改落实方案 根据市委的部署要求,为巩固学习实践科学发展观活动成果,将《市建设局班子学习实践科学发展观活动分析检查报告》中明确的整改思路和举措进一步目标化、具体化、责任化,建立健全解决影响和制约城乡建设事业科学发展、党员干部党性党风党纪、群众强烈反映的突出问题的有效机制,制定本整改落实方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照市委关于学习实践科学发展观活动的要求,紧紧围绕科学推进城乡建设、服务经济社会发展,以解决城乡建设、行业服务、作风效能建设等工作中存在的最根本问题为目标,把整改落实与加强党组织建设、深化体制改革、实现科学发展结合起来,切实转变与科学发展观要求不相适应的传统观念和工作方式,建立健全适应当前城乡建设科学发展的体制机制,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力和水平,推动我市城乡建设更好更快发展。 二、基本要求 1、明确总体思路。紧紧围绕“争创全省科学发展示范区”,自觉服务、服从于全市经济社会发展大局,立足城乡一体化建设这一重要战略思想,不断解放思想、更新观念,增强用科学发展观统揽全局的坚定信念,强化工作的主动性、自觉性,加强只争朝夕的紧迫感和责任感,切实做到“三勤三善”。坚持将人民群众的生活质量和高质量建设结合起来,将不同生活群体的需求与不同的建筑设计结合起来,将城市的配套功能建设与争创全国文明城市结合起来,既要体现独特风格和城市特色,又满足常熟未来科学发展的需要和不同群众的需求,努力实现城乡建设又好又快发展。 2、坚持以人为本。深入研究当前新情况、新问题,把维护人民群众利益落实到各项具体工作中,强化建设行业管理改革和服务,把人民群众的意愿作为制定建设行业管理规定的出发点和立足点,为基层排忧、为群众解难,维护社会公平正义,努力实现和谐社会要求。 3、强化内部管理。以“讲大局、重管理、强服务、守纪律、树形象”为总要求,强化共产党人和干部职工队伍的使命宗旨意识,建立争先创优、比学赶超、不甘落后的竞争机制;强化职责公仆意识,建立能者上、勤者干、平者让、庸者下、不敢偷懒的用人机制;强化遵章守纪意识,营造廉洁自律、遵纪守法、不能贪腐的监督机制;强化全局大局意识,养成合作共事、相互支持、不愿拆台的团结机制。打造一支政治上靠得住、作风上过得硬、工作上干得好的建设者队伍,努力实现城乡建设和队伍建设双百分。 4、务求取得实效。坚持实事求是,一切从实际出发,既尽力而为又量力而行,不搞形式主义和“形象工程”,以实实在在的成效取信于民。始终统筹兼顾好各方利益关系,处理好各利益体与城乡发展中的矛盾,既围绕城乡建设大局,又维护人民群众合法权益,努力维护社会稳定,促进城乡社会和谐发展。 三、主要存在问题 一是理论知识不够系统,积极应用科学发展观统领班子建设、城乡建设大局还有差距。学习中工学矛盾处理不当,由于工作任务相对繁重,不能经常抽时间集中学习,造成了对科学发展观理论体系和精神实质的理解和把握不够深入和系统。在学习内容上,对有关城乡建设方面的知识学习比较认真,一定程度上存在着忽视意识形态领域、重大理论问题、现代科学技术和经营管理知识的学习。在学习方法上,还存在被动现象,在理解和实践上还有一定的差距。 二是加快创新体制机制做得不够,积极运用现代科技手段促进科学发展的自觉性有待进一步增强。在城乡建设工作中,用科学发展观分析形势、研究问题、制定措施、指导工作、化解难题的能力还有待于进一步提高,创新性工作的力度、深度、广度和实效性还存在着差距;从全局的高度审视工作、谋划发展、统筹考虑问题的理念还需进一步强化。 三是进一步解放思想做得不够,工作思路和成效还不能与科学发展观的要求相适应。在制订计划、安排和组织实施推进城乡建设管理工作过程中,存在被动落实任务多、超前谋划创新少的问题;自加压力、放眼长远、系统超前地统筹谋划的意识不足;对已部署的工作,跟踪督查不够,调研指导不深,改进措施不及时,没有很好地研究归纳有借鉴价值的经验做法,甚至有自己出点子创做法,别人出经验的现象。 三、整改任务 根据市委的工作要求,结合我局实际,具体整改任务如下: (一)勤学善思明方向,解决落实科学发展观,提升工作能力方面的问题 1、围绕服从、服务于经济社会发展,科学推进城乡建设主题,逐步建立学习与工作相匹配的学习制度,进一步强化党委中心组学习、党课教育、专业知识讲座、学习交流等载体建设,抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列党的中国特色社会主义理论。自觉坚持爱读书、善读书、读好书,坚持学用结合,知行合一,努力形成浓厚的学习氛围,自觉勤学善思。 责任领导:高宝兴 负责人:浦金坤 责任单位:局党委 协办单位:机关各科室、局

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