山东省曲阜师范大学附属中学2014级高三上学期开学摸底检测语文试题讲解.doc

2014级高三上学期开学摸底检测 语文试题 第I卷（共36分） 选择题（每题3分，共15分） 1、下列加点字的读音都正确的一项是（ ） A.跬（ku?）步 杀戮（lù） 修禊（qì） 度长絜（xié）大 B.庠（xiáng）序 忤视（wǔ） 鲑（guī）珍 切齿拊（fǔ）心 C.刀俎（zǔ） 蛟（jiāo）龙 藩（fān）篱 锲（qiè）而不舍 D.数罟（cù） 鞭笞（chī） 句读（dòu） 溘（hé）然长逝 2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.箫瑟 磐石 舳舻 崇山峻岭 B.嗟悼 狼藉 妆奁 放浪形骸 C.滥觞 荒谬 抱怨 揭杆为旗 D.膏腴 逡巡 蓬迎 游目骋怀 3.填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ） （1）他们只用了一年多时间，就添置了各种_______的设备，?建起了一座小化工厂。 （2）对伊战争所耗费的大量军费开支必然_______美国经济的发展，继而引起全球经济的震荡。 （3）周有光虽是著名学者,但却_______于向青年人讨教，这使得这位学者的德才备受世人尊敬。 （4）日本政界的一些人妄图_______日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 A.必需 涉及 不齿 篡改 B.必须 波及 不耻 窜改 C.必须 涉及 不齿 窜改 D.必需 波及 不耻 篡改 4.下列各句中标点运用正确的一项是（ ） A.由人民网和中国会展杂志社联合主办的《改革开放30周年30个最受关注节庆》评选活动颁奖典礼于北京举行，“烟台国际葡萄酒节”榜上有名。 B.柳永，字耆卿，福建崇安人（今福建武夷山市），北宋婉约词派最具代表性的人物。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自许。 C.“生存？还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出了一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？ D.大家都认为自己是在表现现实。在加缪看来，现实是荒诞的；在梵高看来，现实是模糊的；在毕加索看来，现实又是割裂的。 5.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.心理健康思想的研究源远流长，早在战国时的《内经》一书中，就有心情因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。 B.被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”，全球网络界的许多领军人物悉数登场，这些互联网大腕的精彩演讲，吸引了来自世界各地的与会者。 C.微信有超过6亿的用户，逐渐商业化已经是其发展趋势，在拥有这么多用户的平台上做电商想必不是一两个人的想法。? D.新修订教材进一步强调了语文工具性与人文性相统一的定位，教材在社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和语文工具性上都有所加强。 二、阅读下面的文字，完成6-8题。（每小题3分，共9分） 儒家的诗化人生 刘少雄 子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”说明了文学艺术与人生的关系，指引我们如何修养，以达到情理兼融、主客合一的理想境界。 “诗”之为教，在儒家来说，除了美的层次，更有伦理的意义。卡西勒在其《艺术的教育价值》中说：“美的形式是一种自由主动性的产物……”正是审美经验的这一特性才使艺术在人类文化中占有了特殊的位置，并使艺术成为构成文科教育体系的一个不可分离的组成部分。艺术是一条通向自由的道路，是人类心智解放的过程；而人类的心智解放则是一切教育的真正的终极目标。 礼，是规约人的行为的各种制度、规范及习俗，使人伦世界时刻处于稳定而有秩序的状态，人们的生活能够和谐运作。礼的内在精神就是一种理性，而人在其中的主体意义是不能忽视的。因此，礼不是僵化的形式，它可因人因时而变，以合宜为准则。人若能经常保持活泼的动力，热爱生活，而感情与理性又得到调和，依礼行事，无过无不及，这样的“礼”便不是外加的礼仪规范，而是主体确立的行为准则，自然合于法度，显现了人的自由意志，有着存在的意义。 由“诗”而“礼”的历程，就是让流荡的情绪，经理性的疏导，与客观存在重新界定意义，调和为安稳的状态、合宜的关系，以安顿生命。《礼记?经解》指出“温柔敦厚，诗教也”，意即文学教育能塑造高尚的品格。而且，文学艺术更须落实于人伦生活，才有真正的价值，这是儒家的理想。因此，我们便不难理解《论语?阳货》于叙述《诗》可“兴观群怨”之后会有“迩之事父，远之事君”的说法了。 “诗”与“礼”本不是完全不相关的概念。诗，情中有理；礼，理中有情；两者都有固定的体制，也有自由的空间。因此，诗的学习，让人有机会体验自由在限制中的意义，如