新课标12016年高考历史分解.doc

2016年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷） 文科综合（历史部分）试题分析 2016年高考落下帷幕，通观2016年新课标全国Ⅰ卷文综历史试题，在内容、形式以及能力要求等方面都与往年全国Ⅰ卷基本相同，体现出一定的稳定性与连续性。考点分析 田庄经济—国共关系 必修一专题二 选择题 31 20世纪60年代中苏关系 必修一专题五中国外交的知识拓展 选择题 32 罗马法 必修一专题六 选择题 33 英国资产阶级代议制 必修一专题七 选择题 34 经济全球—第三世界的发展 必修二专题八 选择题 35 马歇尔计划 必修一专题九 选择题 40 清代以来人口问题 全面二胎放开政策的引射 材料解析题 41 制度构想与实践 当前制度改革热潮 材料论述题 45 谱牒制度 改革 材料解析题 24.孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对此合理的解释是 A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作 B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想 C.儒学思想植根于久远的历史传统 D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝 【答案】C 【解析】“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》《春秋》（原来还有《经》后来）订五经，五经之内容早于孔子而存在，所以五经不是”，排除也很容易排除哦禁绝了的话，就没有后来的大成至圣先师”“打倒孔家店”“批林批孔”嘛事了。材料）背离儒学从孔子的历史文化而不是孔子本身追寻儒学的内涵，这样恰可以阐释儒学，为儒学注入新水排除 25.图4为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时 图4 A.个体农户的生产劳作状态 B.精耕细作农业的不断发展 C.土地公有制下的集体劳作 D.大地主田庄上的生产情形 【答案】D 【解析】图中明显反应的是壮年劳力在集体农业劳作好有力型男），一家一户男耕女织农户经营模式，因为画像仅体现出“劳动场面”，无法体现精耕细作排除也看不出土地所有制。中的“汉代”，排除田庄经济会出现耕作的场面题目限定于汉代）正确选项 26.史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了 A.重史传统影响君主个人行为 B.宋代史官所撰史书全都真实可信 C.史官与君主间存在尖锐矛盾 D.宋太祖不愿史书记录其真实言行 【答案】A 【解析】“偶有误失，史官必书之，我所以不乐也”，因有董狐笔，所以帝王行事须谨慎，但不能因为 B.提高地方行政效率 C.削弱六部的权限 D.缓解中央与地方的对立 【答案】B 【解析】材料中的时间从“明初”位移到明中叶”，核心在阐述地方行政的变化。之前，地方权力分散。巡抚地方长官之后地方有了权力核心，显然可以减少踢皮球，明显会提高地方行政效率。：材料的“有助于”其实是指向“地”，而不是“六部”。职责后来演变成的行政长官，与的“刺史-州牧”唐代的“”非常类似 28.19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。这种情况表明 A.中国关税主权开始丧失 B.商品经济基本取代自然经济 C.民众生活与世界市场联系日趋密切 D.中国市场由被动开放转为主动开放 【答案】C 【解析】简单题。是在说明洋货使用散之远取代说主动开放”排材料无关。 B.集权制度有利于作战指挥 C.近代化努力收到较大成效 D.能获得更广泛的外部援助 【答案】C 【解析】从海军军舰排水吨位看，中国北洋舰队世界排名那是杠杠滴！的洋务运动还是有一些成效！ B.竭力塑造战时政府的形象 C.与中共争夺抗战的领导权 D.力图维护一党专制的局面 【答案】D 【解析】新闻自由与舆论管制。当然维护一党专制！ B.调整了与苏联的外交政策 C.推行了全方位外交的政策 D.打破了欧美对华经济封锁 【答案】B 【解析】中苏关系恶化！排除法，可以把错误选项排除！：比重上升，总量上升。）此后陆续与西方大国关系正常化，排除排除 B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C.所维护的民主制度历史影响深远 D.不断地改变了欧洲历史发展方向 【答案】A 【解析】罗马法维护的是奴隶制度，欧洲近代社会是一般意义上的全民民主“所维护的民主制度”与罗马史实不符，C项错误。欧洲的历史走向是由专制走向民主，由人治走向法制，不可能“不断改变”，排除 B.君主立宪制尚未完善 C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏 【答案】A 【解析】1689年《权利法案通过后，取得了立法权，君主还是有行政权的。通过一个惯例，英国逐渐远离行政权！ 名称 1955 国际茶叶委员会 1960 石油输出国组织 1962 可可生产者联盟 1970 天然橡胶生产者协会 A.发达国家经济调整增长造成的资源紧缺 B.新兴独立国家应对不利的国际经