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管理学研究的办法
管理学基础研究的内容和方法 管理学是研究管理活动及其基本规律和一般方法的科学。 1.研究管理者和管理环境; 2.研究管理理论的历史发展; 3.研究管理的基本原理; 4.研究管理的职能; 5.研究管理的方法与技术。 一.管理学的研究范畴 (一)传统管理的研究 管理的主要目标是如何充分有效地利用可以取得的资源,提高效率。 早期研究多集中如何改善组织内的工作方法和组织结构,一百多年来形成了管理科学及其各种定量管理和模型。 借助计算机和数学模型,对管理领域中的人力、物力、财力进行系统的定量分析,并做出最优规划和决策的理论。 (二)决策环境和决策程序的研究 是组织决策与计划必不可少的工作,法约尔的组织理论是该方面的先导。 目前主要研究:组织的环境、组织设计与结构、组织的生命周期与成长、组织内的权力政治活动、组织创新与变革和科技管理等方面。从较宏观的角度来审视组织的各种活动,着重如何提高组织的效益。 (三)人力资源管理的研究 管理学上以人为出发点的研究,重点在组织行为学和人力资源管理两方面,这两种研究,既有不同重点,又互为补充。 组织行为学:研究和探索组织内个人及团体的行为,包括个人的性格和知识,价值观的差异、学习方式和决策的异同、激励和领导方法、小组动态、冲突管理、沟通管理等。另外也探讨、研究创意和创新、组织转变和发展、组织文化等宏观课题。 人力资源管理:吸纳、选择以及保留有素质的员工的各种问题,如人力资源的计划、人员配置、奖赏制度、考绩制度、培训和发展;其它与人力资源有关的问题,如雇佣关系、劳动市场、性别与就业、工作生活质量等。 (四)战略管理的研究 战略管理(Strategic management)探讨研究组织如何掌握环境变化,如何制定一套长远的行动计划以及保持组织的竞争力。 传统的环境分析、产业分析、战略的制订和实践过程、各种竞争策略、多元化业务的战略和管理、全球战略以及高层管理人员的策略构思等课题。 (五)跨文化管理的研究 各种管理制度的特色和异同,以及文化所担当的角色,管理方法应当如何改变来适应另一个社会文化的要求等。 研究内容包括组织理论、组织行为、人力资源管理以及策略管理等。 在技术和需求快速变化的环境中,组织要生存和发展,创新是一项重要管理职能。 (六)其它 管理教育与发展、管理历史、科技与创新管理、公众和非营利机构管理等方面均有比较重要的管理学课题。 二.管理学基础的研究方法 (一)研究管理学的指导思想和基本原则 1.以辨证唯物论为指导 要用唯物的、全面的、发展的眼光观察管理问题,用辨证的方法研究管理问题。 抓住主要矛盾和矛盾主要方面,透过现象看本质,推动事物向前发展。 2.要理论与实践相结合 理论来源于实践,并为实践服务 在实践过程中研究理论,肯定有效部分,改革过时和不合适部分,从实际出发,提出有关的管理方案、措施和理论,再运用到实践的管理中去检验,不断反复,推动管理实践和理论不断发展。 (二)研究方法 1.历史研究法 “读史明今”,历史上成功的管理对现代管理均有启示。 用历史的方法研究管理学的发展史,要求全面地、发展地看待一切管理思想和学派,既要挖掘它的历史,又要看它的发展变化。 分析管理理论和学派时,一方面要反映其普通性和共性问题,另一方面必须注意其利益的代表性,才能进行客观公正的评价。 2.调查研究法 管理的重要职能是决策、组织、领导、控制等,这一过程可归纳为:投入——加工——产出 投入——各种有关情况、数字、资料等信息类的原材料 加工——研究怎样决策 产出——作出决策和计划 信息的来源就是调查研究 调查研究一定要深入实际,全面掌握真实材料。 选择研究主题,研究计划的撰写,抽样、问卷调查、访问、专家调查,座谈、个案调查、典型调查,文献资料分析等方法步骤。 只有投入的原材料真实全面,则加工和产出的决策和计划是有用的。 3.实验研究法 (1)管理实践中,提倡“试点”的办法 管理改革之前,选出几个有代表性的单位先行一步,在试验中摸索经验,发现并解决问题,总结出有指导性的改革方案,然后扩大试点,待比较有把握后再进行推广。 (2)管理中的许多问题,如微观组织内部,关于工作程序、操作方法、现场管理、质量管理等,均可以采用试验法进行研究。 人为地为某一试验创造一定条件,观察其试验结果,再与未给这些条件的对比试验实际结果进行比较分析,寻找分析二者之间的因果关系。多次试验,如果总是得到重复结果,可以得出结论,著名的霍
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