新材料作文的审题和立意.pptVIP

LOGO LOGO 欢迎光临指导 博罗县杨侨中学 赖石远  材料作文审题立意的方法 （1） 概括中心法； （2）抓关键词句法； （3） 由果析因法； （4）多角度审题法； 【文题回放】阅读下列材料，按要求写一篇作文。 孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里，就奋不顾身地跳下去把他救起。这个孩子的父亲送他一头牛表示感谢，他高兴地接受了。大家议论纷纷，认为他太贪心。孔子却对他说，你做得对，因为你的行为向社会宣告：只要冒着危险救了人，无论多大的奖赏都可以收下，这样可以鼓励更多的人去救人。 春秋时鲁国政府有一条规定，鲁国人到国外旅行，凡是看见在外国沦为奴隶的本国人，可以先垫钱把他赎回来，回国后再到政府去报账。 孔子的一个学生赎人后却没有去报账，人们夸他品格高尚。孔子却严厉地批评他，说他的行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来，因为人们假如垫钱赎了奴隶，不报账自己会蒙受损失，而报账了则说明自己的品格不如孔子的学生，于是以后就只好假装没有看见。 要求：自主确定立意，自定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文。 讨论：根据材料内容，讨论下列问题：—— 一个学生收取报酬，遭到人们非议，却得到孔子表扬；同样是善举，另一个学生私掏腰包，得到人们夸奖，却受到孔子责备。为什么？这两件事究竟有什么联系? 因为孔子以多数人、社会甚至国家利益为重。（以人为本） 参考立意： 1、凡事须以人为本； 2、善举必须看效果； 3、看问题要看本质； 4、获利和取义时常并不矛盾。 抓关键词句法的步骤： 例2：阅读材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。09全国卷一） 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边 ，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班 同班的还有小狗、小龟鹤小松鼠等。小狗、小龟学会了游泳，又多了一种本领，心里很高兴。小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。游泳教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！” 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 思考：这则寓言小故事中隐含中心的是哪些句子？ 关键词句审题和立意的步骤： （一）找中心句：评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！”动物管理局为了小动物的全面发展。 （二）确立中心： 1、要最大限度的发挥各自的优势； 2、当今教育要注意培养学生的个性特长； 3、教育应该发展个人专长； 4、生存的本领不止一种；。 5、人应该全面发展自己，才能适应社会的发展； （三）正反立论： 1、“扬长”才能“避短”；2、正确处理全面发展与发展专长; 3、没有科学的方法，做事是不会成功的 ； (二)审题方法:新材料作文审题第三法: 由果析因法 “由果析因法”即分析材料的因果联系,从原因切入立意。 步骤 :第一步：从结果入手 第二步：找出原因（一般有关键词句提示：情感句、观点句）； 第三步：组句：原因作主语+谓语+结果作宾语 例3、请运用由果析因法，完成下列材料作文的审题： 马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活在深海中，春夏之交溯流产卵，随着海潮漂浮到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：用一个孔目粗疏的竹帘，下端系上铁，放入水中，由两只小艇拖着，拦住鱼群。马嘉鱼的“个性”很强，不爱转弯，即使闯入罗网之中也不会停止。所以一只只“前赴后继”地陷入竹帘中，帘孔随之紧缩。孔愈紧，马嘉鱼愈激怒，瞪起鱼眼，张开脊鳍，更加拼命往前冲，结果被牢牢卡死，为渔人所获。 第一步：从结果入手：材料的结果是什么？ 第二步：原因是什么？ 第三步：可以组成怎样的观点句？ 参考答案： 第一步：马嘉鱼死了。 第二步：不爱转弯，不思改变。 第三步：1、改变，为自己开一扇天窗 2、退一步，海阔天空。 3、墨守成规，自掘坟墓 参考答案： 1、死板之路，死亡之路 2、灵活变通，柳暗花明 3、适时改变，人生大智慧 4、固执己见，终结恶果 5、死于固执，生于变通 （二）审题方法：新材料作文审题第四法：多角度审题法 所给材料中有多个人物或物，他们各自有自己的行为，从不同的人或物的角度考虑，可以提炼不同的观点，立意是要注意从不同的角度切入，