八年级生物下册第三章第二节《生物进化的历程》课件人教新课标版.pptVIP

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2017-02-10 发布于重庆
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八年级生物下册第三章第二节《生物进化的历程》课件人教新课标版.ppt

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八年级生物下册第三章第二节《生物进化的历程》课件人教新课标版

第二节生物进化的历程学习指导请同学们认真默读课文P55—P56的内容，找出下列思考题答案并勾划出来（5分钟 1、生物进化的历程是什么？梳理知识归纳整合一、研究生物进化的方法比较法 1、比较化石法 2、比较动物的形态结构 3、比较生物体内一些重要物质的差异性二、生物进化的历程由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。学习目标 1.能够举例说出研究生物进化的方法； 2.概述生物进化的主要历程；恐龙化石植物化石鱼类化石恐龙蛋化石遗迹化石化石在地质层中的分布有何规律？鱼类化石两栖类化石爬行类化石哺乳类化石尝试推测上述四类生物进化的顺序？始祖鸟复原图小鳄鱼相同点： 1、都具有牙齿2、掌骨未完全愈合，指端有爪不同点：有羽毛、嘴的外形像鸟、身体布满羽毛找出两种动物的相同之处和不同之处。始祖鸟复原图比眼力尝试推测始祖鸟在生物进化过程中的地位？ 45 螺旋菌 43 链孢菌 38 向日葵 27 果蝇 21 金枪鱼 13 鸡 11 狗 1 猕猴 0 黑猩猩与人细胞色素C的氨基酸序列的差别生物名称通过比较上面表格，你能得出什么推测？上述三个资料中，科学家所采用的研究方法有什么共同之处？答：比较法单细胞动物腔肠动物扁形动物线形动物软体动物环节动物节肢动物棘皮动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物原始生命 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 水生陆生简单复杂低等高等