名师课堂第一期高三化学PPT.ppt

化 学 实 验 化学是一门以实验为基础的学科。化学实验帮助我们形成化学概念，巩固化学知识，获得化学实验技能、培养实事求是、严肃认真的科学态度和训练科学方法具有重要的意义，在培养观察能力和实验能力方面具有不可代替的作用。 【磨刀不误砍柴工】 实验题审题的要点： 1. 先找实验目的 2. 再看反应原理 3. 把握相关物质的特性 4. 看清括号内容 【要点回顾】请动手画出下列实验的装置图，并与同学交流 1. 过滤 2. 蒸发 3. 蒸馏 4. 分液 5. 酸式、碱式滴定管 【例题1】 下面是中学化学实验中常见的几种仪器： A.量筒 B.容量瓶 C.滴定管 D.托盘天平 E.温度计 F.普通试管 G.圆底烧瓶 (1)其中标示出仪器使用温度的是(不考虑温度计) (填写编号)； (2)实验时用来精确量取液体体积的是 (填写编号)； (3)使用前要检查仪器是否漏液的是_________(填写编号)； (4)由于下列错误操作，使得到的数据比正确操作所得数据偏小的是 (填写选项)； A.记录量筒中液体的体积时，俯视液面读数 B.称取4.2gNaCl固体时，将砝码放到左盘，NaCl固体放到右盘 C.用容量瓶配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，溶解后的溶液没有冷却至室温就转至容量瓶 【规律总结1】 计量液体体积的仪器： ①如何选取合适的量筒？如何读数？ ②怎么区分酸碱式滴定管？酸式滴定管可以盛放哪些溶液？碱式滴定管呢？ ③容量瓶：容量瓶上标有哪些量？使用容量瓶时第一步操作该如何进行？ 【例题2】下列实验操作或装置（略去部分加持仪器）正确的是 【规律总结2】 实验仪器的创新使用： ①广口瓶有哪些用途？你能画个简图示意一下吗？ ②球形干燥管的用途有哪些？ 【规律总结2】 ③ 哪些实验中需要检验装置的气密性？检验装置气密性的原理是什么？ ④哪些仪器需要检查是否漏水？如何检验？ 【规律总结3】 ①分离、提纯的一般原则 ②分离、提纯的一般方法有哪些？ ③萃取与分液中需要注意哪些问题？ 【变式训练】 用流程图表示：将AlCl3 和 FeCl3混合溶液中的AlCl3 和FeCl3 分离开来的实验方案。 要求：箭号上面填写试剂的化学式，下面填写分离方 法，方框内填写主要物质的化学式。示例如下： 【例题4】蛇纹石矿可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成。实验室由蛇纹石制取碱式碳酸镁的流程如下： (1) 蛇纹石矿加盐酸溶解后，为了获得纯净的SiO2，过滤后应加入蒸馏水洗涤，具体操作为 ， 检验此步操作已经符合要求的实验方法 是 。 (3)从沉淀混合物A中可以提取红色氧化物作颜料，先向沉淀物A中加入 _ ____ __ (填入物质的化学式)，然后 ____ _________(依次填写实验操作名称)。 （4）生产氯化镁是综合利用蛇纹石的新工艺，欲从溶液中获得纯净的MgCl2·6H2O晶体，操作步骤依次为_________（从下列步骤中选择） （a）蒸馏 （b）蒸发 （c）灼烧 （d）过滤 （e）冷却结晶 （f）烘干 【规律总结4】 1.沉淀与过滤操作中经常考查的问题 （1）在进行沉淀反应的实验时，如何认定沉淀已经完全？ 。 （2）中学化学实验中，在过滤器上洗涤沉淀的操作是____，洗涤的目的是 。 (3)若实验中需要称量沉淀质量，操作的固定搭配是 。 【规律总结4】 2．结晶的方法与操作步骤 （1）蒸发结晶：适用于溶解度随温度变化较小的物质，如NaCl； 用玻璃棒不断搅拌，当出现较大量晶体时，停止加热，用余热蒸干。 常见的气体 H2、O2、Cl2、SO2、NH3、 NO、NO2、CO2共8种气体 【例题5】某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液(富含K＋、Mg2＋、Br－、SO42-、Cl－等)来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴，他们设计了如下流程。 回答以下问题： (1)操作Ⅰ的名称为________