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中图版高中信息技术成套教材调查问卷
中图版高中信息技术成套教材调查问卷
中图版教材实验区的老师、教研员:
您好!感谢您对我社教材工作的支持和帮助!由我社出版的高中信息技术教材一套共6本,每本配套一张光盘及一本供教师使用的教学参考用书。为了更好地提高教材质量,我们将对该套教材进行修编,需要了解您对教材、配套光盘、配套网站及教参的一些看法,希望您能花一些时间用心填写这份问卷。您的回答对我们的修编工作会很有价值,谢谢!
一、您的基本情况:(请在最符合您的实际情况的所选答案上打勾或在横线上补充)
您目前工作所在地:( )
A 城市 B 县镇 C 农村
您是:( )
A 专职信息技术教师 B 兼职信息技术教师 C 教研员 D 其他
您的最高学历是:( )
A高中 B中师 C 大专 D 本科 E 硕士研究生及以上
您的最高学历的专业是:( )
A 信息技术教育学 B计算机相关专业 C 数学专业 D 其他学科的专业
如果您是教师,您所教的课程是:( )(可复选)
A 《信息技术基础》 B 《算法与程序设计》 C 《多媒体技术应用》
D 《网络技术应用》 E 《数据管理技术》 D 《人工智能初步》
二、选择题:(请在最符合你的实际情况或看法的所选答案上打勾)
对可用于教学使用的计算机软硬件设备,您认为自己学校目前的情况是:( )
A 满足教学需要绰绰有余 B 基本满足教学需要 C 几乎不能满足教学需要
您比较深入了解的教材是:( )(可复选)
A 《信息技术基础》 B 《算法与程序设计》 C 《多媒体技术应用》
D 《网络技术应用》 E 《数据管理技术》 D 《人工智能初步》
从美学的角度和教材的特点出发,您认为教材的封面设计效果如何?( )
A 很好,很喜欢 B 一般,能接受 C 不好,不稳重 D 不好,太死板
您认为教材版式和美工设计在表达知识结构或层次方面的作用如何?( )
A 很好。版面活泼新颖,层次结构清晰明确
B 一般。有些地方让人感觉层次不清,显得凌乱
C 差。不容易区分知识块,层次不够清晰
您认为教材的整体色彩设计:( )
A 正合适 B偏淡,色彩对比应再强烈些 C 色彩比较浓烈,可适当柔和一些
和您接触过的其他高中教材相比,从教材的印装质量方面看,您认为本套教材的印装质量属:( )
A 相对较好 B 感觉一般 C相对较差 D 无法比较
您在上课的时候对教材的使用情况:( )
A 经常使用 B 偶尔使用 C 不怎么使用
现在网上软件教程很丰富,您认为课本中有关软件的具体操作说明相对于教学实际需要的情况是:( )
A 内容足够多了,还需简化操作过程说明 B 内容和简略程度正好
C 内容偏少,需要更详细的操作步骤说明
在《算法与程序设计》教材中,关于编程语言环境的选用,有的教材选用VB,有的选用Java,有的选用C、Pascal等,就您的偏好和教学实际而言,您更希望教材选用的编程语言是:( )
(A) VB (B) C或VC (C) Java (D) 其他语言: (E) 无所谓
在《多媒体技术应用》教材中,关于交互媒体集成软件工具的选用,有的教材选用Flash,有的选用Authorware,有的选用动态网页软件等,就您的偏好和教学实际而言,您更希望教材选用的软件是:( )
(A) Flash (B) Authorware (C) 动态网页 (D) 其他软件工具: (E) 无所谓
您认为教材中屏幕截图的大小如何?( )
A 正合适 B 偏小,图幅应再大些 C 偏大,应适当缩小些
您认为教材对知识点的描述:( )
A不是很具体,需要理解抽取 B直截明了 C 适当再增加基础知识介绍和操作说明才好
篇章结构的设计与课堂教学的时间把握的配合程度上,您认为教材是什么情况?( )
A很好 B一般 C 有点差
您认为教材中设计的活动和任务的情况是:( )
A 正合适。很典型,易控制 B 一般。不太利于课堂时间完成 C 问题比较多
您希望教材中哪种图像类型数量多一些:( )(可复选)
A 拷屏图 B 实物图 C 统计图表 D 示意图 E 漫画
在教材的每一章的每一节的最后,附有实践与思考题,您认为:( )
A 很有意义 B 没有意义 C 有意义,但有些题目需要更好
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