修正自己纪律学校讲稿.docVIP

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修正自己纪律学校讲稿

修 正 自 己 ——2005学年纪律学校讲稿 各位同学: 下午好! 记得一位作者说过“人只要站着,就一定有阴影,如果害怕阴影,那就只有躺下。”人想不断完善,就得修正自己。什么是敢于修正自己?即用正确的心态面对自己,修正自己的错误和失败的教训中,从中获得正确的、成功的经验。这是一种良好的必须的成功心态。请问,一个没有敢于修补自己心态的人,一生能有所作为吗? “木桶理论”概念,颇耐人寻味。一只木桶的容水量,不取决于构成木桶的那块最长的木板,而取决于最短的那块木板,要使木桶能装更多的水,就要设法改变这块短木板的现状。也就是说,最短的木板是木桶水量的“限量元素”,又称“短板效应”。这个道理说来很浅显,却有很大的实用性。大到整个单位的管理,小到一个人素质的培养。木桶的木板就好像一个单位或一个人的各个组成部分,每一个部分都可能成为最短板,我们只有不断地修正“短板”,才能不断加长,才能盛更多的水,也才能提高一个单位或一个人的整体水平。我们应该做那块能够不断修正自己、使自己逐步加长的木板。 今天我想从三个方面来谈: 规则意识。2、诚实改错。3、防微杜渐。 规则意识 国际21世纪教育委员会认为,未来人才的概念发生了重大变化,即由资格概念转向能力概念,甚至由技能转向能力。他们为学会做事确立了四大指标,即遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费,而核心是遵守规则。 规则就是指规定出来让大家遵守的做事规矩和行动准则。规则意识即是遵守这些制度或准则的良好态度和习惯,或者说是一个人对于社会行为准则的自我认识和体验。规则意识较强的人,自律精神也较强,较容易适应群体生活,也容易适应社会生活,为社会作出的贡献也较多。规则无处不在,一定的规则能保证人们更好地生活。   例一 内地有位颇有名气的企业家到香港办事,他住的地方离停车场要经过一段“s”形草地。一天,因出门晚了,他便走直线从草地越栏杆上车。 一位年轻的香港警察发现后,立即走了过来,很有礼貌地给他撕了张处罚280元港币的罚单。他只好向警察“认错、赔不是、作解释”且保证“下不为例”。之后,便收起罚单开车走了。谁知。—周后却收到了法院的传票。早已把此事置于脑后且认为问题当时已经解决的他,感到莫名其妙。询问律师方知,“按香港法律,一个星期不到指定地点交罚款。法院传你;再不理睬:就要拘捕你。”听此。他请求律师帮忙“疏通”一下。可律师告诉他:“我不会去疏通。最好的办法,就是老老实实认错受罚。”他没辙,开庭那天面带微笑老实认错。岂料,一看罚单却多了一倍,感到不解。法官解释说:“违反了法规。自己也承认,可是见法官就笑。这本身就是藐视法庭,所以加重处罚。”听后、他无言以对,备受震动。 例二 有一个中国人在美国留学。有一天晚上,他开车带着一位美国女朋友,路过一个十字路口遇到红灯,因为夜深人静,除他们之外路口一辆车也没有,他一踩油门就冲过去了。第二天,他的女朋友就和他拜拜了,原因是她认为一个不守规则的人太不可靠。两年以后,他学成回国。有一天,他开车带着新找的本国女朋友,路过一个路口又遇到红灯,他规规矩矩地踩下刹车,他的女朋友大声叫道:警察不在,你快闯过去!他说:现在是红灯!他的女朋友恼怒地说:你真是迂腐!太没劲!自然,这位女友又吹了。在深夜无人的十字街口,大部分欧洲人即使心急火燎也要等红灯闪过,大部分中国人即使百无聊赖也把红灯抛在脑后。为什么呢?是我们缺少规则吗,不是!因为我们喜欢制定游戏规则,但不喜欢遵守游戏规则!规则意识不强,特权意识膨胀,把能规避规则的约束视为能事,把违规而不被追究视为特权。 权利:在规则中行使 义务:在规则中履行 自由:在规则中拥有 诚实改错 例一 一位电脑工程师欣喜若狂地告诉他的同事,说他已经成功地发明了像人脑一般聪明的超级电脑。   他的同事狐疑地望着他,问道:“你是说,你发明的电脑能够像人类一样的独立思考;有感情中枢,可以谈恋爱;甚至于会开车到超级市场购物?”   电脑工程师腼腆地笑了笑:“也没有你说的那么神奇啦。”   他的同事追问:“那么,你的电脑能做些什么?”   工程师兴奋地道:“它能够像人类一样,每次当它自己出错时,保证能在第一时间内,将过错归给另一台电脑。” 有了过错,立即推给别人,是我们常犯的毛病。  卡耐基也同意,敢于认错的人是世界上最勇敢的人。  真正伟大的人,并不在于他从来不犯错,而在于犯错之后,能够快速而清楚地立即承认。  承认错误绝非可耻或软弱的行为;犯错之后逃避责任,甚至嫁祸他人,才是卑劣的表现。更多的学生喜欢有这样的借口:“我之所以未能取得好成绩,是因为老师如何如何,同学如何如何。”这样的学生的确难以取得好成绩,除非他先能弄懂自己又是如何如何。   认错并无法保证我们一定能取得好成绩,但检讨却

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