传染病及其预防.ppt

1. 传染源 2. 传播途径 3. 易感人群 保护 切断 控制 早发现，早报告，早隔离，早治疗。 饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。 加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫  保护易 感人群  切断传 播途径 控制传 染源 假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？ ◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等 ◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等 ◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等 传染源 传播途径 易感人群 控制 切断 保护 预防措施 当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施： 1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽50共 万只。 控制传染源 社会热点链接 2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。 切断传播途径 社会热点链接 保护易感人群 许智宏接种流脑疫苗 社会热点链接 健康的生活 第一章 第一节 传染病及其预防 特点 环节 措施 传染病及预防 健康的生活 第一章 第一节 传染病及其预防 特点 环节 传染源 传染性 流行性 措施 传播途径 传染病及预防 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 * * 圳上半山中学 杨掌玉 传染病及其预防 学习目标 知识目标： 1、能举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、会列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。 3、知道艾滋病的一般常识,懂得关心和帮助艾滋病人。 能力目标： 当遇到常见的传染病时，会采取正确的预防措施保护自己。 情感目标： 1、通过了解传染病的危害、传播途径等，培养学生养成良好的卫生习惯。 2、懂得要积极正确的和传染病人相处，要关心、帮助传染病人。 大家是否还记得这些画面？ 为什么当时非典给社会带来了如此的恐慌？ 非典即非典型肺炎，是由变异的冠状病毒引起的一种传染性极强的呼吸道传染病。 近 视 眼 结 膜 炎 近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病，二者有何不同？ 二者的病因大不一样。 近视眼是由于患者自身眼部 结构发生变化引起的，不能传染. 结膜炎是由外来的致病细菌 引起的，具有传染性。 一、 什么是传染病 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流 感 结膜炎 麻 疹 贫 血 水 痘 龋 齿 肺结核 蛔虫病 近视眼 流行性乙型脑炎 传染病的特点： 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？ 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由流感病毒引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由水痘带状疱疹病毒引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由结核杆菌引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由（皮肤癣菌）真菌引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由蛔虫引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由血吸虫引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 病原体 寄生虫 病毒 细菌 真菌 传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 理理思路，归归类！ 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气