人教版三年级下册第13课《和时间赛跑》.pptVIP

词语 圈：quān 圆圈 juàn 猪圈 奔：bēn 奔跑 bèn 投奔 课文主要内容 爸爸给“我”讲时间的重要性，“我”体会生命的重要，悟出生 命的意义“我”和时间赛跑假如你一直和时间赛跑，你就会成功。 爸爸说了一个什么样的谜？对于我有怎样的意义？ *“所有时间里的事物都一去不复返”。 *爸爸给“我”讲了时间的珍贵，让“我”体会了生命的重要，悟出了生命的意义。 “我”和时间赛跑，有什么收获？得到了什么启示？谈谈你对作者所做结论的看法。 “我”是通过什么途径领悟到时间的重要性的？“我”是怎样做的？为什么？ 从落下的太阳和小鸟的飞行领悟到的。 和太阳比赛，和西北风比赛，和作业比赛。 “我”懂得了时间飞逝，一去不复返，人的生命也是这样，所以“我”抓紧分分秒秒的时间，和时间赛跑。 学完这篇课文，你有什么想对自己或朋友说的吗？ 第13课 和时间赛跑 R 三年级下册 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 ——郭沫若 少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《长歌行》 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成磋砣。 ——钱鹤滩（清朝人） 新课导入 善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。 ——歌德 任何节约归根到底是时间的节约。 —— 马克思 时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。 ——鲁迅 节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。 ——鲁迅 　　林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人，曾任台湾《中国时报》记者、《工商时报记者》、《时报杂志》主编等职务。他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。 作者简介 以小组合作学习的方式学习找出以下问题： 1.小主人公在大自然中发现了什么现象？从中你体会到了什么？ 2.应以怎样的情感去朗读？从哪些词语和句子体会到的？ 课文朗读 忧 哀 慰 梭 狂 若 字词学习 疼爱 赛跑 排除 忧伤 持续 安慰 欺骗 实话 度过 虽然 路线 形容 暑假 狂奔 假若 将来 用途 受益无穷 日月如梭 多音字 近义词、反义词 一、近义词： 排除 解除 忧伤 忧愁 二、反义词： 忧伤 快乐 永远 暂时 词语解释： 忧伤——忧愁悲伤。 哀痛——悲伤，悲痛。 假若——连词，表示假设。 课文简析： 本文通过叙述自己对时间的认识，和时间比赛及从中受到益处等感受，说明时间一去不回头，人们应该珍惜时间、抓紧时间、这样才能获得成功。 整体感悟 第一段（1—5自然段）：写外祖母去世，“我”明白“时间一去不复返”的道理。 第二段（6—8自然段）：“我”和时间赛跑，取得胜利让“我”快乐。 第三段（9、10自然段）：后来的二十年里，“我”因为和时间赛跑而受益无穷 。 依此全文可分三段： “我”和时间赛跑，受益无穷。假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 妙句赏析： 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 含义：这句话充分的说明了时间的珍贵，并告诉我们时间就是金钱，而且是无价的是不能用金钱来衡量的。 文章的字里行间，还藏有许多表示作者心情的句子，请你打开课文，快速浏览课文，找出来，并划出来。 　　 我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 　　我看到鸟儿飞过天空，它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不