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人教版三年级上册语文第10课《风筝》课件
找找课文哪些自然段是描写做风筝,哪些自然段是描写放风筝,哪些自然段又是描写找风筝的? Q2: 细听课文,体会情感: 认真听读课文,体会: 文中的小朋友们在做风筝、放风筝、找风筝的过程中,心情是怎样变化的?你能找出描写心情的词语和句子吗? 找到了用横线画出来。 体会孩子们心情的变化 做风筝时: 放风筝时: 找风筝时: * 人教版三年级语文上册 猜一猜: 天上一只鸟, 用线拴得牢。 喜爱微风吹, 害怕大雨浇。 憧 憬 凌空飞起 翩翩飞舞 依然 歇不下来 嘣地断了 田 埂 垂头丧气 大惊失色 倏 地 水 磨 坊 半沉半浮 我会读 chōng jǐng líng piān shū xiē bēng gěng chuí sàng mò fáng yī 初读课文,整体感悟 课文围绕着风筝给我们介绍了哪些事情? 做风筝 放风筝 找风筝 心中充满了憧憬和希望 快活 我们快活地喊叫着,在田野里拼命 地奔跑。 大惊失色,千呼万唤 我们都哭了 垂头丧气 童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。 “我们”找到“幸福鸟”了吗? *
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