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第6章生态环境的保护

阅读课本,思考以下问题 1、全球性生态问题主要有哪些? 2、为什么要保护生物多样性?怎样进行保护? 3、为什么说可持续发展是人类的必然选择? 生物多样性 概念 生物圈内各种生命形式的总称,包括所有的植物、动物和微生 物,它们所拥有的全部基因,以及各种各样的生态系统. 生物多样性的价值 潜在价值 未知 间接价值 生态功能:调节(森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱的作用。) 直接价值 食用、药用、原料;旅游、科研、文艺 既能满足当代人的需求,又保护生态环境,不危及后代人发展对环境资源的发展模式。 包括两个方面的概念,一是人类要发展,要满足人类的发展需求;二是不能损害自然界,不能危及后代人的生存能力。 2、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 ( ) A.自然选择 B.物种退化 C.人类对野生动植物资源的开发和利用 D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变。 5、生物的多样性包括_________多样性、_________多样性和_________多样性。保持生物多样性就是在_________、__________和___________三个层次上采取保护战略和保护措施。 * 第6章 生态环境的保护 第2节 保护我们      共同的家园 地球母亲正在经受的创伤 土地沙漠化 土地皲裂 水源短缺 大气污染 水源污染 海洋污染--赤潮 酸雨 全球性生态环境问题主要有哪些? 全球气 候变化 水资源 短缺 臭氧层 破坏 酸雨 土地 沙漠化 海洋 污染 生物多样 性锐减等 南极大陆冰原覆盖,荒无人烟,但从生息在那里的企鹅体内也检查到DDT。 以上资料说明: 生态环境问题具有 全球性 其生态基础是 物质循环具有全球性 (1)基因多样性(遗传) (2)物种多样性 (3)生态系统多样性 .TP128连线 森林对水土的保持作用 海南红树林:湿地早蓄洪防旱、调节气候方面的作用 间 接 价 值 食用价值 科学研究价值 河北承德避暑山庄 旅游、观赏 文学艺术创作 直 接 价 值 海马 药用价值 枸杞 直 接 价 值 工业原料 直 接 价 值 我国生物多样性面临的威胁 物种灭绝加速:目前光鸟类就每三年有   两种灭绝,其它物种更难统计。而   且有加速趋势。 基因多样性减少:许多物种的野生类型   数量严重减少,濒临灭绝。有些只   剩圈养类型,近亲繁殖严重。 生态系统多样性破坏:许多河湾、湖泊   湿地改造成农田。森林贮量骤减、   草原退化、沙漠化严重…… (1)就地保护:在原来的生活区域中对濒危生物实施保护 (如自然保护区) (2)易地保护:将濒危生物迁出原地进行特殊保护和管理 (如植物园、动物园、海底世界等) (3)建立精子库、种子库等:利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等。 (迁地保护) (4)立法、执法和宣传教育:加强保护意识   吉林长白山自然保护区—— 保护完整的森林生态系统。珍稀植物有人参、红松等。珍稀动物有梅花鹿、东北虎等。   青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。 华南植物园的水松 北京动物园大熊猫馆 保护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系。 1)控制人口的增长; 2)合理利用自然资源; 3)防治环境污染等; 4)加强立法、执法和宣传教育,使每个人都理性地认识到保护生物多样性的意义,自觉形成符合生态文明的行为和习惯。 保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不是意味着禁止开发利用。 保护生物多样性需要全球合作! 切记:合理利用就是最好的保护! 要做到:科学、合理、适时、适度地开发利用! 可持续发展(sustainable development)——是人类必然的选择 可持续发展:就是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要。” 它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。 1、保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施 ①基因 ②细胞 ③组织 ④物种 ⑤生态系统 ① ② ③ B. ① ③ ④ C. ② ③ ④ D. ① ④ ⑤ 巩固与提高 D 3、杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这体现了野生生物资源的 经济价值 B. 潜在价值 C. 科研价值 D. 间接价值 4、为了实现对草原资源的合理利用,采用划区轮牧制度的方法,其优点中不正确的是 减少牲畜自身能量的消耗 有利于牧草的恢复 有利于年年增加载畜量 有

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