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引导大家想一想，在生活中遇到紧急情况我们 是怎么处理的，有什么指导思想。讲自己遇到紧急事情时候的第一反应（上班遇到猫）。遇到惊吓，第一反应，或者叫本能，女生是惊叫。但是在题目给的情境中我们靠本能是不行的，必须把我们的办事能力从我们解决问题的过程中体现出来，我们的反应应该是对事情的解决有积极意义的回应。这只有在心理稳定的情境下才能做到。回神，有理，有序，有人。 快速的回回神。怎么做解决目前的问题，有理、有序、有人。 * （一）是什么 （二）为什么 （三）怎么办 （四）怎么样 解题思路 * 针对“为什么”中找到的原因进行有针对性的解决，通常有两条路可以走： 第一条：一条原因，紧跟一条对策 优缺点 第二条：三四个原因，三四条对策 优缺点 （三）怎么办 （一）是什么 （二）为什么 （三）怎么办 （四）怎么样 解题思路 * 要点：问题分析解决完之后要对整个题目进行一次宏观上的回顾和总结，更要对答案进行升华。 升华 （1）作为一个公务员............ （2）总之，要做好XX，必须要从xx方面解决好，才能使XX得到充分有效地落实，才能真正的惠及百姓。 （3）名言警句提升，如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来等等。 （四）怎么样 分析方法 积极类——意义价值法 消极类——危害原因对策法 辩证类——辩证分析法 小技巧：转化——理解到位、宣传到位、落实到位、工作到位 三、三个框架 主体分析法 ——最常用和最容易下手的方法 主客观分析法 ——超级无敌金钥匙 维度分析法 ——比较全面深刻的方法 分条阐述法 ——应用于题目较长的题型 举例说明法 ——无话可说时缓解困境 名言警句法 ——提高答案层次 四、六种方法 寻找题目中的主体（关键词）进行分析： 宏观（世界、国家、社会） 中观（组织、单位、部门、集体） 微观（家庭、个人） 1.主体分析法 练习：你如何看待郭美美现象？ 1.主体分析法 主体：郭美美、家庭教育、红十字会自身管理、相关行政部门监管、社会风气、体制问题 寻找题目中的主体（关键词）进行分析： 宏观（国家、社会） 中观（组织、单位、部门） 微观（家庭、个人） 例题：你如何看待海归变海待现象？ 例题：你如何看待小学生炒股现象？ 例题：你如何看待范跑跑现象？ 主体分析法 个人角度看，一些80后本身过早丧失了青春的朝气，理想和梦想，冒险精神，缺乏创新创业的锐气和勇气；这与我们从小接受的家庭和学校教育有一定的关系：望子成龙，考试至上，填鸭式教育方法，体育和美育不足；更深层次的原因是：社会压力大，高物价，高房价，职场竞争压力大，跟不上社会急剧转型过程中出现的新事物，学习、工作负担过大；国家在提高政府服务的效率和质量，就业和社会保障和收入分配调节方面也有很多不足…… 主体分析法 综合分析目录 一、综合分析社会现象类答题思路 1 二、应急应变类答题思路 2 三、综合分析漫画 3 一、心理稳定，快速反应 二、工作为重，以人为本 三、轻重缓急，有序处理 四、多方协调，合作完成 答题原则 应急应变类试题答题四步法： 答题思路 冷静沉着，理性思辨 你是一名乡镇工作人员，一辆油罐车侧翻，村民哄抢，领导不在，手机在这里没信号，你怎么办？ 例题详解 保持沉着冷静，积极应对，及时处理，标本兼治，确保周围居民生命财产安全是当务之急。具体如下： 分析情况和确定任务 第一时间赶赴现场，路上用手机及时联系交警部门封路，防止村民向事发地点集中；同时联络消防、公安等部门人员以及油气公司技术专家及时赶往现场，迅速成立现场应急小组。 解决问题 由公安部门负责疏散事故现场附近群众；油气公司相关技术人员负责进行现场勘测，确定泄漏口并进行修补；消防和医疗部分负责应对油气泄漏修复中的突发事故。…… 解决问题 最后，对本地所有油罐车进行大检修，预防此类事故再次发生。制定应急预案、追查相关责任人责任…… 总结提高 综合分析目录 一、综合分析社会现象类答题思路 1 二、应急应变类答题思路 2 三、综合分析漫画 3 一、背景陈述：描述一下漫画的内容； 二、判断表态：点明该句反映出来的本质内容，表明自己的观点； 三、分层论证：运用分析方法分析论证； 四、对策提升：从宏观和微观层面提出解决措施，并结合自身表态。 漫画类题型答题思路 例题1 漫画《人生路上》，百米跑了70米，一人说：还有30米；另一人说：只剩下30米。看完这幅漫画，你有什么感想？ 例题2 漫画：一个大人在拉小提琴，旁边一个婴儿车，孩子在里面哭。对此现象你有何看法？ 题型分类: 直观性---图画 描述性---文字 漫画类 描述性： 1、 漫画《人生路上》，百米跑了70米，一人说：还有30米；另一人说：只剩下30米。