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九年级化学第二单元测试卷.docVIP

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九年级化学第二单元测试卷

九年级化学第二单元测试卷(2012年秋) 温馨提示:快乐化学 放松心情 相信自己 一定成功! 一、选择题(每小题2分,共60分,每小题只有一个正确答案) 1.空气成分中,体积分数最大的是 ( )A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体 2.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( ) A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体 C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气 3.根据右图判断下列说法正确的是 ( ) A.空气中主要含氮气和氧气 B.空气是纯净物 C.空气中含量最多的气体是氧气 D.空气中不含二氧化碳气体 4.可可撕开饼干包装袋放置在空气中,隔一段时间后,发现袋内松脆的饼干变软了,这说明空气中含有( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 5.电工师傅使用的验电笔中常充入一种气体,此气体通电时发红光,它是( ) A、氮气 B、氧气 C、空气 D、氖气 6.如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是(  ) A.红磷的量不足会影响实验结论 B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升 7.下列物质不属于空气污染物的是( ) A. 氧气 B.一氧化碳 C. 烟尘 D. 氮的氧化物 8.南京市即将正式发布PM2.5检测数据。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是( ) A.焚烧秸杆 B.汽车尾气 C.燃烧煤炭 D.光合作用 9.苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物.即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是( ) A.通常状况下氮气易溶于水   B.氮气不能供给呼吸   C.通常情况下氮气的化学性质不活泼  D.高浓度氮气可抑制菌类的生长 10.氧气与人类的生活、生产和科学研究有密切关系,下列变化过程与氧气无关的是( ) A.煤气的燃烧 ??   B.澄清石灰水露置在空气中变质 C.食物腐败变质 ?? ?D.铁片露置在潮湿的空气中生锈 11.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是( ) A.观察气体颜色 B.闻气体的气味 C.插入带火星的木条 D.倒入澄清的石灰水 12.生活中常见的下列物质属于纯净物的是( )A. 冰水 B. 果汁 C.碘盐 D.食醋 13.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是 ( ) A.红磷 B.木炭 C.甲烷 D.铁丝 14.下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是 ( ) A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.红磷 D.硫 15.下列叙述正确的是(  ) A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁 D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 16.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应(如图)。关于三个反应的叙述中不正确的是(?? ) ?A.都是化合反应???????? B.反应都放出热量 C.都需要点燃????  ??? D.生成物都是固体 17.下列说法中,错误的是( ) A.富氧空气可用于潜水、医疗急救 B.氧气能支持燃烧,可做燃料 C.氮气充入食品包装袋内可以防腐 D. 因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气 18.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是( ) A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气 C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气 19.下列反应属于分解反应的是( ) A.碳+氧气 二氧化碳  B.酒精+氧气水+二氧化碳 C.氯酸钾氯化钾+氧气 D.硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠 20.下列说法正确的是( )A.氧化反应一定是化合反应 B.化合反应一定不是氧化反应 C.有的氧化反应是化合反应 D.凡是氧化反应一定不属于化合反应 21.在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应.向其中滴入几滴水,则迅速发

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