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广告创意与表现课件5节ppt
得法者事半功倍 ——广告创意的方法 游戏:小鸡过马路 游戏规则: 1:异想天开!——说出能想到的任何主意2:越多越好!——重数量而非质量,当然只有一条也行3:见解无专利!—— 鼓励综合数种见解或在他人见解上进行发挥 所谓头脑风暴(Brain-storming) 最早是精神病理学上的用语,指精神病患者的精神错乱状态而言的,现在转而为无限制的自由联想和讨论,其目的在于产生新观念或激发创新设想。头脑风暴法又称BS法、自由思考法,是由美国创造学家A?F?奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。 通常满足如下要求 : ① 严禁批判 ② 畅想自由 ③ 追求数量 ④ 谋求他人创意的强化与综合 头脑风暴案例 有一年,美国北方格外严寒,大雪纷飞,电线上积满冰雪,大跨度的电线常被积雪压断,严重影响通信。过去,许多人试图解决这一问题,但都未能如愿以偿。后来,电信公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法,尝试解决这一难题。他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会,参加会议的是不同专业的技术人员,要求他们必须遵守以下原则: 第一,自由思考。即要求与会者尽可能解放思想,无拘无束地思考问题并畅所欲言,不必顾虑自己的想法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”。 第二,延迟评判。即要求与会者在会上不要对他人的设想评头论足,不要发表“这主意好极了!”“这种想法太离谱了!”之类的“捧杀句”或“扼杀句”,至于对设想的评判,留在会后组织专人考虑。 第三,以量求质。即鼓励与会者尽可能多而广地提出设想,以大量的设想来保证质量较高的设想的存在。 第四,结合改善。即鼓励与会者积极进行智力互补,在增加自己提出设想的同时,注意思考如何把两个或更多的设想结合成另一个更完善的设想。 头脑风暴过程 大家七嘴八舌地议论开来,有人提出设计一种专用的电线清雪机;有人想到用电热来化解冰雪;也有人建议用振荡技术来清除积雪;还有人提出能否带上几把大扫帚,乘直升机去扫电线上的积雪。对于这种“坐飞机扫雪”的想法,大家心里尽管觉得滑稽可笑,但在会上也无人提出批评。相反,有一位工程师在百思不得其解时,听到用飞机扫雪的想法后,大脑突然受到冲击,一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想,每当大雪过后,出动直升机沿积雪严重的电线飞行,依靠调整旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“用干扰机扇雪”的新设想,顿时又引起其他与会者的联想,有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时,与会的10名技术人员共提出90多条新设想。 会后,公司组织专家对设想进行分类论证。专家们认为设计专用清雪机,采用电热或电磁振荡等方法清除电线上的积雪,在技术上虽然可行,但研制费用大,周期长,一时难以见效。那种因“坐飞机扫雪”激发出来的几种设想,倒是一种大胆的新方案,如果可行,将是一种既简单又高效的好办法。经过现场试验,发现用直升机扇雪真能奏效,一个久悬未决的难题,终于在头脑风暴会中得到了巧妙的解决。 广告创意中的头脑风暴案例 《文汇报》头版的西冷空调整版广告的出炉。 “今年夏天,最冷的热门新闻,西冷冷气全面启动。” 突出“静”,电视广告采取无声处理。 第一篇是“好的空调,没有声音,西冷冷气,以静致冻,没有话说。” 第二篇以“冷”为诉求点,“西冷冷气,现在启动,如果你要继续看电视,请添件衣服。” 第三篇推出促销活动,“有100台西冷冷气要送给你,详情请看某月某日的《文汇报》,请悄悄地读,不要声张,知道的人越多,你中奖的机会越少。” “可以做头版整版广告就好了” 635法----“默写”的脑力激荡发 德国人鲁尔已赫根据德意志民族习惯于沉思的性格提出来的以及由于数人争着发言易使点子遗漏的缺点,对奥斯本智力激励法进行改造而创立的。 每次会议6人参加,以5分钟为时间单元,要求每人每次提出三个构想,故称635法。 由主持人宣布议题,每人发几张卡片,每张卡片上标有1.2.3,在第一个5分钟时间里,每人针对议题填写3个设想,然后把卡片传给另一个人,在下一个5分钟时间里,每个人又在他人的卡片上再提3个设想,依此类推,直接到卡片传递6次,产生108个设想,在次基础上形成创意。 “头脑风暴”课堂演绎 每个小组根据选定主题,运用头脑风暴法提炼创意。 要求: 1、组长负责组织,引导、激励协调每个组员积极参与。 2、记录发言观点。 3、共同商定,筛选观点或构想,整理成创意方案。 4、时间限制在30分钟之类。 5、每组提交创意方案表。 由亚瑟·科特勒帕提出的,也叫“创意的行动”。 “二旧化一新”的含义: 两个原有的相当普遍
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