如何做好PPT以及报告人注意细节.pptVIP

专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 请学员回答上例是否满足MECE原则，如果没有，在什么地方？ 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 展示答案。 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 实操： 不超过五行 每行不超过十五个字 不超过三层结构 加新页胜过填满一页 好处： 节省听众阅读时间 让他们听你说 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 讲解时先展示左半部分，用提问的方式请学员回答。然后再展示右半部分。 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 因为人对空间的反应比抽象词语的反应敏感，演讲可以善用各种空间图形来反映逻辑关系： 维度形；金字塔形; 冰山形；流程形; 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 该案例自左而右，自下而上地说明了相应的逻辑关系。 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 把所用重要的信息放到一张图形上，使听众能够一目了然地把握整个情况。 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 该案例将所有必要信息整理在一张表上。 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 在每一个页面上设置记号，使听众始终能够对“当前” 讲述的内容进行定位，以此保持对整个演示结构的掌握。 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 第二部分: 课堂讲解补充内容 讲解时用镭射笔帮助学员跟踪有关细节。 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训师手册 * 第一部分: 学员用书对应内容 根据不同需要，采用不同的图形，但不要过于复杂。有关数据注明来源。 第二部分: 课堂讲解补充内容 第三部分: 课堂讲解补充案例 专业演示技巧 管理人制造工场培训