广西大学学术型硕士学位研究生培养工作规定(官方规定).doc

广西大学学术型硕士学位研究生培养工作规定 ? 为了加强硕士研究生培养工作，不断提高硕士研究生培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及研究生工作的有关规定，结合学校实际情况，特制定本规定。外国留学研究生具体管理按《广西大学关于留学研究生管理的补充规定》执行，全日制专业硕士学位研究生具体管理按《广西大学全日制专业学位硕士研究生培养方案指导性意见（修订）》（西大学位字〔2011〕12号）执行。 一、培养目标 硕士研究生培养必须达到下列目标： （一）遵纪守法，品行端正，德、智、体全面发展，积极为社会服务的高层次专门人才； （二）具有严谨的治学态度并在本门学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识与技能； （三）具有独立从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作的能力； （四）身心健康。 二、学习年限与时间安排 硕士研究生在校学习年限为2—5年，其中进行学位论文工作的时间不得少于一年。 硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划所要求的课程学习、实践环节和学位论文工作（外国留学硕士研究生可不参加教学实践）。 三、培养方式和方法 硕士研究生的培养方式，采取理论学习和科学研究相结合的办法。采取以导师为主，导师与教研室（研究室）集体培养相结合的指导方式。要充分发挥导师的指导作用及研究生个人的特长和才能，贯彻因材施教原则，培养研究生自己获取知识的能力。导师必须为研究生讲授1—2门专业课。 研究生课程的讲授形式，可以是讲授、讨论、答疑、实验，也可以是上述两种或多种形式相结合，由任课教师视具体情况而定，要鼓励研究生自学。 四、培养方案和培养计划 （一）培养方案是研究生培养工作的主要依据。各学科硕士研究生培养方案应由学院组织本学科专家，以服务地方经济建设和社会发展需要为宗旨，根据国家有关规定，在充分讨论的基础上制定。 （二）培养方案由学院学位评定分委员会审定，报研究生处审批后方可执行。 （三）培养计划是培养方案的具体实施计划，由指导教师根据培养方案结合研究方向和研究生个人特点制定，个人培养计划既要服从本专业培养方案的总要求，又要体现因材施教的原则。研究生个人培养计划必须在研究生新生入学一个月内制定完毕，经学院审定后填写到《广西大学硕士研究生培养手册》中。研究生在学期间，培养手册（一式2份）由学院保存。 （四）培养方案及培养计划一经确定，必须切实执行，不得随意变动，如需修改，必须履行与制定培养方案、培养计划相同的手续。 （五）各学科应根据培养方案和个人培养计划进度要求对研究生进行中期考核，对德、智、体某一方面达不到要求而不宜继续培养者，应终止对其培养，并给予退学处理。 五、课程设置 硕士研究生课程分为学位课程和非学位课程两类。 学位课分为公共学位课和专业学位课两种。 （一）学位课 1．公共学位课 （1）政治基础课 《中国特色社会主义理论与实践研究》，36学时； （2）第一外国语 对全校非英语专业硕士研究生开设，安排72学时，教学要求按《广西大学研究生外国语学习和考试管理规定（试行）》（西大研字〔2007〕38号）执行。 2．专业学位课 设置3—4门。 （二）非学位课 非学位课不得少于5门，须从《自然辩证法概论》、《马克思主义与社会主义方法论》两门课中选一门，18个学时（按专业选）。其余4门非学位课可从学院开出的课程中由研究生自选。学院开出的课程要求体现学科的主要知识结构，对不同的专业研究方向应具有较好的涵盖性。专业学位课的设置提倡按一级学科范围（课程）设置，至少应按一级学科范围内相关的二级学科进行拓宽。 六、实践环节与开题报告 （一）社会实践：硕士研究生可以参加教学实践活动，承担一定量的本科教学工作；也可以在教师指导下进行与本学科专业相关的社会实践，并提交有较高价值的调查报告。 （二）学术活动：硕士研究生在校学习期间，必须参加8次以上的学术活动。各学院制定相应管理办法进行考核。 （三）开题报告：研究生在导师的指导下，写出不少于3000字的学位论文开题报告，由教研室（或研究室）负责人组织包括导师在内的有关人员进行审核。教研室从文献阅读与综述、课题的理论和应用意义、学术水平与技术路线、书面及口头表达能力等方面对研究生进行综合评价，写出结论性意见。开题报告通过后，硕士研究生方可开展学位论文撰写工作。 七、学分要求、学分分配、学分计算方法 （一）学分要求 硕士研究生必须按培养计划修满本学科培养方案规定的学分方可毕业（硕士研究生至少取得32学分，其中，学位课程至少15学分）。 （二）学分分配列表如下： 分??类 学??分??分??配 合??计 学 位 课 公共学位课 一、中国特色社会主义理论与实践研究???2学分 二、第一外国语??4学分 6学分 专业学位课 3—4门 不少于9学分 非学位课 《自然辩证法概论》、《马