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实验三均值检验
实验三 均值检验 实验目的 学习利用SPSS进行单样本、两独立样本以及成对样本的均值检验。 实验内容及步骤 (一)单样本T检验(One-Sample T Test过程) 实验内容: 某地区10年测得16-18岁人口的平均血红蛋白值为10.25。现在抽查测量了该地区40个16-18岁人口的血红蛋白如表3.1,试分析该地区现在16-18岁人口的血红蛋白与10年前相比,是否有显著的差异? 表3.1 对象 编号 性别 年龄 血红蛋白值 对象 编号 性别 年龄 血红蛋白值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 女 男 女 女 男 男 女 男 女 女 男 男 男 女 女 女 男 男 女 男 18 16 18 17 16 18 16 18 18 17 18 18 16 17 17 17 17 16 16 18 12.83 15.50 12.25 10.06 10.88 9.65 8.36 11.66 8.54 7.78 13.66 10.57 12.56 9.87 8.99 11.35 14.56 12.40 8.05 14.03 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 女 男 男 女 女 女 女 男 男 男 男 女 女 女 男 男 男 男 女 男 16 16 18 18 17 18 17 16 16 18 16 16 18 18 18 18 17 17 16 16 11.36 12.78 15.09 8.67 8.56 12.56 11.56 14.67 7.88 12.35 13.65 9.87 10.09 12.55 16.04 13.78 11.67 10.98 8.78 11.35 实验步骤: 1.建立数据文件。打开数据文件。 定义4个变量:ID、Gender、Age和HB,分别表示编号、性别、年龄和血红蛋白值。 2. 选择菜单“Analyze→Compare Means→One-Sample T Test”。弹出“One-Sample T Test”对话框。 3.在对话框左侧的变量列表中选择变量“血红蛋白”进入“Test Variable(s)” 框;在“Test Value” 编辑框中输入过去的平均血红蛋白值10.25. 4.单击“OK”按钮,得到输出结果,对结果进行分析解释。 输出结果如图所示: P值=0.0020.05,拒绝无显著性差异的假设,说明该地区现在16-18岁人口的血红蛋白与10年前相比有显著的差异。 (二)双样本T检验(Independent-Samples T Test过程) 实验内容: 分别测得14例老年性慢性支气管炎病人及11例健康人的尿中17酮类固醇排出量(mg/dl)如下,试比较两组均数有无差别。? 病 人 2.90 5.41 5.48 4.60 4.03 5.10 4.97 4.24 4.36 2.72 2.37 2.09 7.10 5.92 健康人 5.18 8.79 3.14 6.46 3.72 6.64 5.60 4.57 7.71 4.99 4.01 实验步骤: 1.建立数据文件。 定义变量名:把实际观察值定义为x,再定义一个变量group来区分病人与健康人。输入原始数据,在变量group中,病人输入1,健康人输入2。 2. 选择菜单“Analyze→Compare Means→Independent-samples T Test”项,弹出“Independent- samples T Test”对话框。从对话框左侧的变量列表中选x,进入“Test Variable(s)”框,选择变量“group”,进入“Grouping Variable”框,点击“Define Groups”钮弹出“Define Groups”定义框,在Group 1中输入1,在Group 2中输入2。 3.单击“OK”按钮,得到输出结果,对结果进行分析解释。 输出结果如图所示: Levene检验中sig=0.5140.05,说明总体方差相等,T统计量自由度为n1+n2-2=23,p值=0.0840.05,不拒绝原假设,说明病人与健康人酮类固醇排出量无显著性差异。 (三)成对样本T检验(Paired-Samples T Test过程) 实验内容: 某单位研究饲料中缺乏维生素E与肝中维生素A含量的关系,将大白鼠按性别、体重等配为8对,每对中两只大白鼠分别喂给正常饲料和维生素E缺乏饲料,一段时期后将之宰杀,测定其肝中维生素A含量((mol/L)如下,问饲料中缺乏维生素E对鼠肝
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