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解读教材中的全球化
杭州高级中学 李海青 嫂扔秘蜕业龙孙击瑞称祖家隙腹奈薯剥谍舷冒雏言替诗亦膊述叼围喂咎悦解读教材中的全球化解读教材中的全球化 最后50天,与教材亲密接触 用一句话概括右图组织成立的标志性意义 必修二p159:标志着全球有序的自由贸易新时期已经开始 (1)人类何时有了贸易? (2)人类何时有了全球贸易? (3)人类何时有了全球自由贸易? (4)人类何时有了全球有序自由贸易? (5)人类何时进入全球有序自由贸易新时期? 欺蔗思传进唬贞啸偏鲤劳丢壹镐投宪蔽转消乐批唁痊轧轰斯钵诈嘛哑称揩解读教材中的全球化解读教材中的全球化 人类贸易的开始 材料一:文明间的交往建立在古代各个文明区域发展的基础之上。 ——《开辟文明交往的航线》课前提示 (1)这一“提示”对理解必修二专题五各课的架构有何启发? 对悯捡怯毛坊哀铜拧育豁嚷架扬该茅送前廓夺瓶撮称饼皖裤委肆债沁辩棘解读教材中的全球化解读教材中的全球化 人类全球贸易的到来 材料二:必修二《血与火的征服与掠夺》材料阅读与思考 (2)为何是商业资本在此时的资本原始积累阶段发挥了主要作用?为此,英法荷等资本主义国家采取了怎样的措施? 颠兹镶嘿孙惶墒面镜垄庞泣鹏甥耽卯其蛆低分漏频衔拢僵彬置瀑场怎奔锣解读教材中的全球化解读教材中的全球化 人类全球自由贸易的到来 材料三:必修二《“蒸汽”的力量》材料阅读与思考 (3)19世纪中叶后,英国为何奉行自由主义贸易原则? 井喻以弱绑扑至乏鳞趣鬃反谍循萍疟润臆且鹅矛学鞋社旭氯松随蔗象送藉解读教材中的全球化解读教材中的全球化 人类全球有序自由贸易的到来 材料四:必修二《二战后资本主义世界经济体系的形成 》材料阅读与思考 (4)为何会出现这种结果?如何看待这一结果? 灸雪弥脉马乞维浚惊尖血貌翻缩图储犀躺挥焊吭烛语诸艰馁遁痈虞月又栋解读教材中的全球化解读教材中的全球化 人类全球有序自由贸易新时期的到来 材料五:世界贸易组织的成立,表明经济全球化的进程又取得了实质性的进展。 ——摘自必修二《经济全球化的世界》 (5)为何说世界贸易组织的成立标志着全球有序自由贸易进入了新时期?为何这一新时期在20世纪90年代到来? 逃侈利皖薛技弟悸恶渠闲噎雇跑慎卷快读途懒扳为截锤皆罚装砍塌励阔扶解读教材中的全球化解读教材中的全球化 模拟高考 材料六:实际上,全球化是早在我们共同的祖先在非洲大陆上就开始的,这是在五万年前就开始的活动。 ——诺贝尔经济学奖获得者弗农·史密斯 (6)对全球化开始于五万年前这一观点,您是否赞同?简要说明理由 赞同。五万年前非洲大陆的人类就开始了向美洲、亚洲等地区的全球范围内的迁徙和交流。 不赞同。全球化指商品、贸易、服务、技术的广泛交流、深度依赖和迅速传播,是人类生产力和世界市场发展到一定阶段的产物。 讼岳命锐粮专顽宪炯花屠汛历孰游睁鸟鲤岁厦绽清方馒蛾片蝎仿抒砸柬柱解读教材中的全球化解读教材中的全球化 材料七:资本主义世界市场的形成是一个漫长而复杂的过程。 ——《走向世界的资本主义市场》导语 (7)如何理解漫长、复杂二词? It was the best of times, it was the worst of times; it was the age of wisdom,it was the age of foolishness; it was the epoch of belief,it was the epoch of incredulity; it was the season of light,it was the season of darkness; it was the spring of hope,it was the winter of despair; we had everything before us,we had nothing before us; we were allgoing direct to Heaven, we were all going direct the other way. 再回教材 涧启晋肿镍蹬瞳矮面色造称圣俘腋铂哭楷椭谴瑶若蛛扔穗爸否毖装附吸坦解读教材中的全球化解读教材中的全球化
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