《比的应用练习》PPT课件.pptVIP

灵台县东关小学 郭彩凤 学习目标 1.进一步掌握熟练掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路，能运用这个知识熟练解决一些拓展习题。 2.养成认真思考、勇于表达、计算认真的好习惯。 我自信、我快乐、我成功！ 基本练习 1.某班男、女生人数比是5 : 4 男生人数占全班人数的（ ） 女生人数占全班人数的（ ）。 2.修一段高速公路，已修的和剩下的比是 4 : 7。 基本练习 已修的占全长的（ ） 剩下的占全长的（ ） 基本练习 3.甲、乙、丙三人合作一批零件，完成时甲乙丙三人零件个数比是2:3:4。 甲完成这批零件的（ ）， 乙完成这批零件的（ ）， 丙完成这批零件的（ ）， 六一班和六二班订《少年科学》的人数比是3：4，两个班共订49份。两个班各订了多少份？ 对比练习 1.五年级男生与女生的人数比是8:7。 （1）已知五年级有学生150人，男、女生各多少人？ （2）已知男生有80人，女生有多少人？ 对比练习 2.配制一种农药，药液和水的重量比是1:1000。 （1）0.2千克的药液要加水多少千克？ （2）如果用400千克水，要用药液多少千克？ 深化练习 1.某工厂九月份和十月份共生产机器720台，十月份生产的台数是九月份的4/5 ，两个月各生产机器多少台？ 深化练习 一套西服共1200元，裤子价格是上衣价格的3/5，裤子和上衣各多少元？ 拓展练习1 一个长方形的周长是24厘米，长与宽的比是7:5求这个长方形的面积。 用一根长48厘米的铁丝做一个长方体框架，它的长、宽、高的比是3︰2︰1。 （1）长、宽、高各多少厘米？ （2）长方体体积是多少立方厘米？ 拓展练习2 拓展练习3 甲乙两地相距550千米，一辆客车和一辆轿车同时从两地出发相向而行，5小时相遇，已知甲车速度和乙车速度的比是5：6，甲车和乙车的速度分别是多少？ 温馨提示