2015级视觉传达设计专业培养方案.docVIP

2015级视觉传达艺术设计专业人才培养方案 专业代码：670203 一、招生对象、学制 招生对象：招收应往届普高（职高）、普通（职业）中专毕业生、技校毕业生。 学 制：学制3年 二、培养目标 本专业面向广告、包装、形象、品牌策划等设计部门一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，心理健康，掌握视觉设计专业所必备的广告策划与文案、广告设计、包装设计、会展形象设计以及品牌策划等理论专门知识，熟练掌握广告设计、包装设计、会展形象设计以及品牌策划实际工作的基本技能和初步能力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质高等技能型和应用型、可持续发展的视觉设计专门人才。 三、培养规格 1、素质方面 （1）治思想道德热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列主义、毛泽东思想的基本原理及邓小平理论三个代表和构建社会主义和谐社会理论的重要思想，有牢固的社会主义法制观念和意识树立正确的世界观和人生观身体素质???（3）心理素质：按照教育部《普通高等学校大学生心理健康工作实施纲要（试行）》要求，通过心理教育达到心理健康人格完善。 2、职业道德素质 良好的职业道德、团队合作精神、开拓创新精神；良好的表达、应变和沟通能力，具有“对社会的责任、对客户的责任、对同行的责任、对设计的责任”的职业准则。 3、职业技能 （1）掌握本专业的基础理论和技能； （2）掌握本专业各种专业设计知识及操作技能； （3）掌握一定的计算机基础文化知识及本专业所需的计算机辅助设计技能； （4）基本掌握一门外语，具有阅读本专业外文资料的能力； （5）具有一定的心理学知识及语言表达能力，有较强的社会适应能力。 4、可持续发展的学习和应用能力 （1）具备广告、包装、形象、品牌策划的设计能力； （2）具有一定的设计调查研究能力，分析问题、解决问题能力；； （3）具备较强的设计管理能力、良好的人际沟通协调能力和专业的创新思维能力； （4）具备较强的计算机美术设计、图文编排等操作应用能力； （5）具有较强的学习能力、独立工作能力、设计创新能力和专业可持续发展能力。 5.毕业标准 （1）学生在学校规定年限内修完专业人才培养方案规定课程。 （2）获得本专业要求的相关职业资格证一个（如平面设计师、广告设计师、会展设计师、品牌策划师、插画设计师等）。 四、主要职业岗位 1、主要就业岗位 美术设计部门、装饰设计公司、动画设计公司、商业美工制作。、 2、其他就业岗位 自主创业或在其他企事业单位从事与本专业有关的技术工作。 五、课程设置与主要课程内容说明 （一）公共基础课 1.大学语文 2.大学英语 3.思想道德修养与法律基础 4.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5.计算机基础 6.大学生心理 7.体育 8.形势与政策教育 9.职业规划与就业指导 10.军事理论 （二）主要专业课程开设情况一览表 序号 课程名称 课程 总学时 课程 周学时 授课教师 授课学期 1 设计素描 60 16 时振营 1 2 设计色彩 48 16 杨伟 1 3 现代构成 112 16 张冬 1，2 4 计算机应用 96 16 贺新 1 5 图形创意 64 16 冯永英 2 6 广告摄影 80 16 赵朝 2 7 专业考察 24 16 曹小劲，杨晓华，赵朝 2 8 商业插画 64 16 刘春跃 3 9 色彩写生 48 16 杨晓华 3 10 书籍装帧设计 80 16 杨晓华 3 11 标志与企业形象设计 80 16 曹小劲 3 12 网页设计 112 16 赵朝 4 13 广告设计 48 16 赵朝 4 14 产品包装材料与设计 96 16 杨晓华 4 15 会展传媒设计 112 16 曹小劲 5 （三）视觉传达设计专业核心课程说明一览表 课程 主要教学单元 可采用的教学方式 教学场景要求 主要教学内容与要求 评价方式 课时 书籍装帧 书籍设计 集中讲授与个别指导结合 项目实训 书籍设计与创意表现 考试 80 广告设计 广告创意 集中讲授与个别指导结合 项目实训 广告创造性思维 广告创意与视觉表现 考试 48 网页设计 网络技术服务 集中讲授与个别指导结合 项目实训 网络广告规划 与视觉表现 考试 112 包装材料与工艺 包装技术 集中讲授与个别指导结合 仿真实训 包装材料、包装工艺 考查 32 商业插画 手绘、无纸绘画 集中讲授与个别指导结合 现场表现 Painter无纸绘画 Photoshop创意绘画 corelDRAW矢量插画 考试 64 标志与企业形象设计 规划设计 集中讲授与个别指导结合 项目实训 标志设计 企业形象设计（VIS） 考试 80 会展传媒