自动化设备组装实习.docx

自动化设备组装实习评语：考试答辩（70分）报 告（30分）总成绩（100分）专 业： 自动化 班 级： 动 姓 名： 学 号： 指导教师： 兰州交通大学自动化与电气工程学院2016 年 9 月 23日自动化设备组装实习1实习目的通过本课程的训练，掌握一定的电工知识和电工基本操作技能，学习基本电工工具的操作，初步了解基本的电工工艺方法，掌握常用电子仪器仪表的正确使用，熟悉自动化设备，训练学生的工程实践能力。本实践环节通过对电工、电子材料与器件、自动化设备的识别和性能测试，常用电工、电子仪器的操作使用，基本工艺技能的训练，为今后的实践能力、工程设计能力和科学研究能力的提高打下坚实的基础。2基本要求1分析理解电工、电子材料与器件的识别和性能测试方法，自动化设备的基本结构；2掌握电工基础知识和电工基本操作技能；3熟练掌握电工工具的使用；4熟悉安全知识3实习内容3.1拆装电机时间：2016-09-26， 下午2:30-4:30 地点：自动化学院807实验室 三相异步电动机主要由定子和转子构成，定子是静止不动的部分，转子是旋转部分，在定子与转子之间有一定的气隙。定子由铁心、绕组与机座三部分组成。转子由铁心与绕组组成，转子绕组有鼠笼式和线绕式。鼠笼式转子是在转子铁心槽里插入铜条，再将全部铜条两端焊在两个铜端环上而组成；线绕式转子绕组与定子绕组一样，由线圈组成绕组放入转子铁心槽里。3.1.1?拆卸前的准备(1)?备齐常用电工工具及拆卸工具。(2)?查阅并记录被拆电机的型号、外型和主要技术参数。(3)?在端盖、轴、螺钉、接线桩等零件上做好标记。3.1.2?拆卸过程首先拧下前端盖上的螺丝，用一字螺丝刀撬一下，取下前端盖。然后拧下风罩螺丝，卸下风罩。最后去掉风扇的卡子，卸下风扇；拧下后端盖的螺丝，取下后端盖；抽出转子。拆卸过程完成。3.1.3?组装过程把转子插进去，装上后端盖，用螺丝到把螺丝拧紧，装上风扇，用锤子将风扇的卡子敲进去，装上风罩，拧上风罩的螺丝，装上前端盖，拧紧螺丝。拆装效果图如图1所示。图1拆装电机效果图3.2拆装显示器时间：2016-09-26，下午2:30-4:30 地点：自动化学院807实验室 CRT显示器主要由电子枪、偏转线圈、荫罩、高压石墨电极和荧光粉涂层和玻璃外壳五部分组成。其中我们印象最深的肯定是玻璃外壳，也可以叫做荧光屏，因为它的内表面可以显示丰富的色彩图像和清晰的文字。CRT显示器运用三基色原理显示图像并不是直接将这三基色画在荧光屏上，而是用电子束来进行控制的。3.2.1?拆卸前的准备(1)?备齐常用电工工具及拆卸工具。(2)?查阅并记录被拆CRT显示器的型号、外型和主要技术参数。(3)?在后盖、螺钉等零件上做好标记。3.2.2?拆卸步骤?CRT显示器的拆卸比较简单，步骤如下：?用螺丝刀将固定CRT显示器后壳的4颗螺丝取下，将后壳取下来。?选用合适的螺丝刀将固定前部外壳与显示屏组件的4颗螺丝取下，将显示屏与前部外壳分离，完成拆卸任务。3.2.3?安装步骤(1)?将前部外壳与显示屏安放合适，用螺丝刀将之前拆下来的四颗螺丝安好。(2)?将显示器后壳与前部外壳安放合适，用螺丝刀将相应的螺丝安装好，CRT显示器安装完成。拆装效果如图2所示。图2拆装显示器效果图3.3拆装传感器时间：2016-09-26， 下午2:30-4:30 地点：自动化学院807实验室 传感器实验台在实际中具有广泛的应用，用以完成各种标定、性能测试等传感器实验。ZCY型综合传感器实验仪是一种可以完成数十种传感器实验的装置，它大概包括：电阻式传感器、霍尔式传感器、电容式传感器、电感式传感器、光电式传感器、涡流式传感器、温度式传感器、压力传感器、霍尔式测速传感器、热电偶、热电阻传感器实验仪。实验中，首先通过操作面板上的旋钮与按钮、借助V/F表头显示屏的显示，完成相应实验电路中需要的调零操作；再通过操作面板上的接线孔完成相应实验中传感器处理电路的线。并通过螺旋测微头将悬梁调节到平衡位置(目测)；然后通过调节螺旋测微头改变悬梁的位置，使相应的传感器获得一定的输入；最后读取螺旋测微头的位置以及V/F表头显示的电压值，以完成实验。传感器实验台如图3所示。图3传感器实验台3.3.1?拆装前的准备?备齐常用电工工具及拆卸工具；查阅并记录被拆综合传感仪的型号、外型和主要技术参数；在端盖、螺钉、面板等零件上做好标记。?3.3.2?拆卸过程首先拧下悬梁、测微头端盖上的螺丝，取下上顶盖，然后拧下V/F显示面板上的螺丝、取下该操作面板。最后拧下旋钮、接线面板上的螺丝，取下该面板，把各个面板之间的内部接线拔下来，分离各个面板。3.3.3?组装过程将各个面板之间的接线连接起来，装上三个面板，拧紧螺丝。?传感器实验台拆装效果如图4所示。图4传感器实验台拆装效果图4实习总结感想最