山东省泰安市肥城市第三中学高中政治矛盾的普遍性与特殊性学案新人教版必修4.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中政治 矛盾的普遍性与特殊性学案 新人教版必修4 学习指导 即时感悟 【课标要求】 辩证地说明批判性思维在创新过程中的作用 【学习目标 】　 识记并理解矛盾普遍性和特殊性辩证统一关系原理，培养抽象思维、辩证思维能力。 【重点难点】 矛盾普遍性与特殊性的关系。 矛盾普遍性与特殊性辩证关系大原理是建设中国特色社会主义的哲学依据。 准确把握学习目标要求 【学习方法指导】 1.依据该学案通读教材，梳理知识点；在课本上勾划出重点内容，并用红笔标注出不明白的问题，完成相关题目 2.在预习过程中熟记课前预习知识。 3.记出自己的疑问。 方法是指导 【课前预习】 1、矛盾的普遍性是指： 即 即 方法论： 2、矛盾的特殊性是指： 一是 二是 三是 方法论： 3、矛盾的普遍性和特殊性之间存在怎样的关系？ 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理内容： (1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结 一方面，??????????????????????????????????????????????，没有特殊性就没有普遍性； 另一方面，???????????????????????????????????????????????，不包含特殊性的事物是没有的。 (2)矛盾的普遍性和特殊性在不同场合是可以相互转化的 由于事物范围的极其广大和发展的无限性，????????????????????????????????。反之，????????????????????????????????????????????????。 方法论：（1）要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。 （2）要求我们在认识和改造世界时，要遵循从个别到一般，再有一般到个别的认识秩序和工作方法。 2、掌握矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的意义 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是????????????????????精髓，是??????????????????哲学基础，是??????????????????????????理论依据。 1、两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。” 思考：公孙龙的论断有无合理性？从哲学角度看它错在什么地方？ 在2010年福州发展的主题词中，“地铁”无疑是最闪亮的一个。福州城市地铁1号线借鉴国内外拥有地铁系统的城市经验，结合福州市“名人效应突出”、“地缘特色明显”的文化特点，伴随地铁的建成，将会促使“地铁文化”这一新兴的文化形式诞生，推进福州市城市文化的发展。 分析福州市城市文化的发展是如何体现矛盾的观点的？ 1.判断: （1）矛盾是指矛盾双方相互排斥、相互对立的关系。( ) （2）生活中讲的矛盾和哲学上讲的矛盾是一回事. ( ) （3）承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。( ) （4）矛盾是普遍存在的，因此任何两个事物之间都存在矛盾。( ) （5）构建社会主义和谐社会就是要消除一切社会矛盾。( ) （6）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系等同于整体和部分、多数与少数的关系。( ) （7）特殊性寓于普遍性之中，一般中包含个别。( ) 1、教育部与湖北省人民政府签署《建设武汉城市圈教育综合改革国家试验区合作协议》，确定武汉城市圈为教育综合改革国家试验区，这一决策符合以下哲理（ ） A、整体与部分的统一 B、内容和形式的统一 C、矛盾普遍性和特殊性的统一 D、多数与少数的统一 2、下列关于矛盾普遍性和特殊性关系的说法，不正确的是（ ） A．没有特殊性就没有普遍性 B．没有不包含普遍性的特殊性 C．普遍性和特殊性的区分是相对的 D．普遍性和特殊性是凝固不变的 3. “白马非马”论的错误在于（ ） A．否认了事物矛盾普遍性和特殊性的联系 B．否认了事物矛盾普遍性和特殊性的区别 C．否认了事物矛盾的特殊性 D．夸大了事物矛盾的普遍性 4、在传统京剧表演中，同一类型角色的表演有大体一致的程式，就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式，又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是（ ） A.矛盾普遍性是特殊性的前提 B.矛盾普遍性是特殊性的表现 C.矛盾普遍性寓于特殊性之中 D.矛盾特殊性寓于普遍性之中 5、2008年12月5日　，面对我国经济发展与资源环境的突出矛盾，根据经济社会发展的需要，酝酿14年的燃油税方案征求意见稿终于出台。海南是燃油税改革的试点省份，经过几年的发展，现在每年燃油附加费的收入有十亿多，而刚开始时只有两亿多。由于资金充裕，银行也愿意贷款修路，已经形成了良性循环。专家指出，实行燃