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小学数学三年级下册说教材要点
* 利通二小 苏少军 教 材 研 说 对课标的解读 1 2 对教材的解读 3 说教学建议 主要从以下三个方面来说: 了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力。 第一学段总目标 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 课程标准 知识与技能 情感、态度、价值观 过程与方法 认识面积的含义、面积单位 正确计算长方形、正方形的面积 认识位置和方向 认识时间单位 初步认识简单 的小数 会算一位数除多位数的除法、 两位数乘两位数的乘法 体会乐趣,提高兴趣 建立信心 养成认真作业, 书写整洁的良好习惯 形成发现生活 中的数学的意识 经历解决问题过程, 形成解决问题能力 内容标准 内容标准 有步骤的渗透教学思想方法,培养学生数学思维能力 由易到难的呈现知识要点,精心构建认知结构 注重与生活实际的联系,加强估算意识和能力的培养。 增加自主探索、设计与制作活动,让学生获得学习成功的体验,增进信心。 编写特点 遵循学生的认知规律,注意知识间的内在联系。 用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 编写特点 综合与实践应用 空间与图形 统计与概率 本册内容 数与代数 小数的 初步认识 除数是 一位数的除法 两位数 乘两位数 年、月、日 位置 与方向 面积 统计 解决问题 数学广角 制作年历 设计校园 本册内容 三年级下册 主题图 例题 练习 整理和复习 编写体例 编写体例 一年级 学习了上下、前后和左右的方位 长方形和正方形的特征 二年级 学习除法的初步认识 乘法口诀求商、万以内的数 三年级上学期 列竖式口诀求商简单的统计、 长方形和正方形周长 三位数的加减法 本学期八个方向和看地图的知识、面积、 一位数除多位数的除法、两位数乘 两位数的乘法、认识简单的小数 今后要学习 除数是两位数的除法 位置与方向、其他平面图形的面积、 系统地学习小数 螺 旋 上 升、循序渐进 易 难 地位作用 研究教材,把握教学的目标和要求 注重应用意识和解决问题能力的培养 利用教材资源,培养学生的情感、态度、价值观 引导探索 ,促进合作 关注学生已有的知识和经验。 教学建议 教 学 建 议 1、教学设计建议 2、评价建议 3、课程资源开发与利用 *
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