吉林省吉林市第一中学校人教版高中生物必修一导学案第四章第一节物质跨膜运输的实例.docVIP

生物必修一导学案 13 第四章 第1节 物质跨膜运输的实例 【学习目标】 1举例说出细胞膜是选择透过性膜 2尝试提出问题，作出假设 3进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作 【学习重点】 举例说出细胞膜是选择透过性膜 【学习难点】 尝试提出问题，做出假设 ?互动课堂 一.模拟实验——渗透作用 阅读问题探讨,思考如下问题 1.何为半透膜？装置中的半透膜可用哪些材料制取？ 2.漏斗内的液面为什么会升高？试说明原因。液面会持续上升吗？ 3.如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗内的液面还会升高吗？ 4.如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 【总结】 1.概念：水分子（或其他溶剂分子）通过_______由____浓度向_____浓度的扩散。 2.条件：具有___________ _____________两侧具有_____________ 3.应用：比较不同溶液的浓度的大小 二．细胞的吸水和失水 （一）动物细胞的吸水和失水 观察现象：吃比较咸的食物时，例如食用腌制的咸菜、连续嗑带盐的瓜子等，口腔和唇的黏膜会有干燥难受的感觉 提出问题：动物细胞是一个渗透系统吗？（动物细胞在什么情况下会吸水或失水？） 作出假设：动物细胞是一个渗透系统 验证假设：回顾细胞膜获取实验，结合教材插图分析实验现象，并讨论以下思考题： （1）红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗？ （2）红细胞的细胞膜是不是相当于半透膜？ （3）当外界溶液的浓度低时，红细胞一定由于吸水而涨破吗？ （4）红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？ 得出结论:动物细胞相当于一个渗透系统： 半透膜：动物细胞的________相当于一层半透膜 浓度差：_______和__________之间具有浓度差当外界溶液浓度比细胞质的浓度__________时,细胞 . 当外界溶液的浓度比细胞质的浓度________时,细胞 . 当外界溶液的浓度与细胞质浓度__________时,水分进出细胞处于 _____ . （二）实验：探究植物细胞的吸水和失水 1探究实验的一般程序： 观察现象：把白菜剁碎准备做馅时，常常要放一些盐，过一段时间后可见到有水分渗出；对农作物施肥过多，会造成__________现象。 提出问题：________________________________________________________________ 作出假设：________________________________________________________________ 设计实验：实验原理：1植物细胞相当于一个渗透系统 半透膜：______________________________相当于一层半透膜 浓度差：______________________________之间具有浓度差 2当___________浓度_____外界溶液浓度时，植物细胞吸水 当___________浓度_____外界溶液浓度时，植物细胞失水 材料选择：___________原因是_____________________________________ 试剂选择：______________________________________________________ 用具选择：显微镜、载玻片、盖玻片等 实验步骤： 设计记录实验结果的表格： 预期实验结果并得出结论： 进行实验： 分析结果得出结论： 表达和交流： 进一步探究： 2分析植物细胞质壁分离的原因 内因: 外因: 3植物发生质壁分离和质壁分离复原的条件 ①必须是________的植物细胞 ②必须是成熟的植物细胞，具有_____________ ③细胞液和外界溶液必须具有_______________ 4植物细胞质壁分离和质壁分离复原的应用 （1）判断细胞的死活 活的植物细胞可以发生质壁分离，而死的细胞原生质层失去了_______________，不能发生质壁分离和复原。 （2）测定植物细胞液的浓度 用一系列不同浓度的某种溶液处理植物细胞，根据发生质壁分离的程度加以判断，即细胞液浓度介于