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广西大学.ppt
师资队伍 以重点学科团队建设为核心,通过实施“十百千人才工程”,将形成一支学术水平高、科研能力强、具有较强创新意识和创新能力的师资队伍。这支队伍拥有50名以上学术带头人和200名以上学术骨干,他们将成为推动广西大学学科和学位点建设以及学校整体水平提高的核心力量。 办学条件 通过教育和科研计算机网、文献保障体系的进一步建设,形成数字化信息平台,提高教育科研管理的现代化水平,实现教育资源更大范围的互通开放。 在更新基础和技术基础实验项目, 构筑新的实验课程体系过程中,进一步加大基础实验室和教学实习基地建设力度,形成规模大、装备现代化程度高、多学科专业共享的基础实验教学平台。 通过基础设施的建设,不仅满足扩招的需求,而且满足科研发展、研究生教育、创新教育所需的物理空间。 通过校园环境的整治和美化,创设现代文明的文化氛围,形成优良的育人环境。 总之,通过办学条件的改善,为深化教育教学改革,全面提高教学质量和办学效益提供条件保障。 人才培养 结合经济建设、社会和科技发展的需要,调整、优化专业结构,在稳定本科教育规模的基础上,满足广西在现代化建设中产业结构调整对多样性人才的需求。 通过学位点建设,扩大博士、硕士点的覆盖面,成为广西高学历人才培养的主要基地,缓解广西对高级专门人才的需求矛盾。 总之,通过“十五”“211工程”建设,广西大学学科水平将进一步提高,特色和优势更加显明,学位点的覆盖面进一步扩大,培养高层次人才的能力明显增强,为经济建设、科技创新和社会发展服务的能力进一步增强,成为本地区培养高层次人才和解决经济建设与社会发展重大问题的主要基地,在师资队伍、教育质量、学科建设、科学研究、管理水平和办学效益等方面达到综合性大学的先进水平。 敬请评议 谢 谢 ! 经费安排 总投入:35700万元 (四)重点建设学科 1、国家重点建设学科 经费安排 12170 合 计 1900 甘蔗糖业工程 2500 稀土有色合金材料加工工程 1570 动物遗传育种与繁殖 2900 结构工程与红水河流域水力资源开发 3300 生物技术与亚热带生物资源开发利用 经费 学 科 名 称 单位:万元 生物技术与亚热带生物资源的开发利用 “九五” 已投入经费:1975万元 学术队伍:教授12,副教授 17,讲师 18 学 位 点:博士点1 ,硕士点4,本科专业 2 实 验 室:部级重点1 ,专门实验室6 , 基 地:试验工厂4, 中试基地2 已有条件: 生物技术与亚热带生物资源的开发利用 建成以分子生物学为手段,以亚热带生物资源为主要研究对象,以3个博士点和一批硕士点为支撑,以在研究方向和装备上具有国内乃至国际先进水平的实验室及博士后流动站为依托的教学、科研和开发基地。分子微生物与植物相互作用、分子病毒学研究方向达国际先进水平,转基因工程、亚热带生物资源研究开发利用方面取得一批科技成果并实现产业化。 建设目标: 生物技术与亚热带生物资源的开发利用 预期标志性成果: 野油菜黄单胞菌的致病关键基因的鉴定 板栗疫病真菌和水稻、番茄病毒宿主因子基因的克隆及其利用 水稻重要抗病基因、玉米重要抗旱基因的克隆及其利用 含酚类化合物的工业废水治理方法 基因工程菌固定化细胞转化木薯淀粉生产海藻糖 基因工程菌转化纤维素和淀粉的水解物直接生产1,3-丙二醇 以木薯淀粉、甘蔗糖蜜为原材料生产木薯变性淀粉、异麦芽低聚糖、氨基酸和维生素等中间代谢产物的高效工艺方法 结构工程与红水河流域水力资源开发 “九五”已投入经费:1000万元 学术队伍:院士1(兼职),教授15,副高40, 中级42 学 位 点:博士点1,硕士点4,工程硕士点1 研究院所:2个 实 验 室:9个 已有条件: 结构工程与红水河流域水力资源开发 建设目标: 建设一支结构合理的高水平学术梯队,成为培养土木、水利及建筑工程高层次专门人才和有关重大问题科技攻关基地,整体水平达到国内地方综合大学的先进水平,个别方向达到国际先进水平。 结构工程与红水河流域水力资源开发 预期标志性成果: 高拱坝、大跨度桥梁、超高建筑结构、地下结构及新型结构全面分析的经济有效的新理论新方法 建筑材料改性、设计新理论新方法、结构抗灾理论及应用、结构施工力学及施工控制、大跨度拱桥施工控制理论及应用 碾压混凝土筑坝改性材料及结构体形和分缝方式及层面抗剪强度、破坏模式及破坏机理等方面的研究 新型水工结构分析的理论与方法及水电站钢衬钢凝压力引水管道研究 岩土体与工
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