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义务教育课程标准实验教科书 思想品德 九年级 全一册第一、....ppt
教材体系 九年级教材的主要内容 共四个单元、十课 教材的主题是“责任与使命”,重点探讨我与集体、国家和社会的关系。 第一单元 第二单元 新教材的修改和完善 一、凸显“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”内容的教育 依据:党的十七大报告中相关内容 “改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。” 新教材的修改和完善 内容上:P35 “必须长期坚持的指导思想” “高举旗帜,开创未来 立足点上: 指导思想(三个代表、科学发展观) 理论体系(高举中国特色社会主义伟大旗帜 ) 中国特色社会主义道路 在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。 新教材的修改和完善 二、根据十七大精神论述党的基本路线 依据: 十七大报告强调:“党的基本路线是党和国家的生命线,以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。” 新教材的修改和完善 内容:p37“一个中心、两个基本点” 1、 “建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。 2、 “只有以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步”,改为“以经济建设为中心是立国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求”。 3、四项基本原则的一段话改为:“四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。” 4、原教材对改革开放分开论述的两段文字删去,并从总体上对改革开放加以论述:“改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。” 新教材的修改和完善 新的提法上: 兴国之要 一个中心 立国之本 两个基本点 强国之路 新教材的修改和完善 P40 在论述党的基本路线的重要地位时,教材强调:“党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。”并强调:必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,“任何时候都决不动摇”。 新教材的修改和完善 三、关于“一国两制”的新说明 p44指出:“香港和澳门回归祖国以来,‘一国两制’实践日益丰富。事实证明,‘一国两制’方针是完全正确的,具有强大的生命力。” P45台湾问题做了修改 “发展两岸关系和实现和平统一的基础” “ 两岸关系和平发展的政治基础” 将原教材中“‘一国两制’是两岸统一的最佳方式。按照‘和平统一、一国两制’的基本方针,实现祖国的完全统一,已成为不可阻挡的历史潮流。”删去 p 45后两段 增加了胡锦涛主席的话 新教材的修改和完善 依据: 2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过 《反分裂国家法》。 胡锦涛就台湾问题讲话 提出发展两岸关系四点意见 新教材的修改和完善 关于台湾问题,教材更加明确了五点 新教材的修改和完善 四、根据十七大的新提法、新精神对其他相关内容作了相应的修改 P42 “建设中国特色社会主义” “发展中国特色社会主义”。 依据: 十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”,一词之变饱含着深刻内涵,表明我们党从新的历史起点出发,开始了开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的新征程。 新教材的修改和完善 依据: 民族关系:强调“新中国的成立,开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代”。 关于社会主义民族关系问题,《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调:“认真贯彻落实党的民族政策,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,
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