大学生恋爱与性心理要点.pptVIP

LOGO Page ? * LOGO 由NordriDesign?提供 大学生恋爱与性心理 园林系7319班 2016年4月 1.什么是爱情？ 爱情的含义是什么？ 大师眼中的爱情。 爱情的含义 所谓爱情，就是一对男女之间，基于一定的社会关系和共同的生活理想，在各自内心中形成的对对方最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情。是两颗心灵相互向往、吸引、达到精神升华的产物，是一种高尚的精神生活。 大师说爱情 莎士比亚说：爱情是感情的最高位阶 罗素说：爱情就是生活 柏拉图说：恋爱是严重的精神病 心理学家弗洛伊德，“再没有比爱情更容易让人受伤的了”。 小说家毛姆，“爱情不过是一种肮脏的诡计，它欺骗我们去完成传宗接代的任务”。 大学生为何恋爱？ 1、身心发育的自然需求。 2、为谴孤独，填补空虚。 3 、好奇和羡慕。 4 、日益开放的恋爱观念的传播和影响。 端正恋爱动机 具备成熟的人格，有正确的恋爱观，能够以理性引导爱情，正确处理恋爱与学习、感情与爱情、情爱与性爱的关系。 双方有较强的事业心、进取心和自控能力，有共同的理想抱负、价值观念，把事业的成功作为爱情持久的目标，不仅仅把恋爱看成人生的快乐，而且能把幸福的爱情转化为学习和工作的动力。 他们认为，恋爱不仅应该促使自身的进步，而且应该促进双方的成长。 “要记住，爱情首先意味着对你的爱情的命运、前途承担责任。想借爱情寻欢作乐的人，是贪淫好色之徒，是堕落者。爱，首先意味着献给，把自己的精神力量献给爱侣，为她缔造幸福。” 爱情与喜欢的区别（社会心理学家宾塞） 1、依恋 卷入爱情的双方，会高度特异性地去寻找对方伴同和宽慰。 2、利他 高度关怀对方，觉得让对方快乐和幸福是义不容辞的责任。高度宽容对方的不足。最自我中心的人恋爱中也会表现出理解、宽容、关怀、无私。 3、亲密 高度的情感依赖，伴随身体接触的需求。性是爱情的基础之一。 恋爱四阶段 ? 一段成熟的称得上真爱的恋情必须经过四个阶段： 　　 共存(codependent）：热恋中，如胶似漆； 反依赖(counterdependent)：开始冷静，追求自我空间； 独立(independent) ：对恋爱中真实自我的进一步追求；共生(interdependent) ：相互接纳真实的彼此，成为可以共同成长的伴侣。 我怕时间太慢 日夜担心失去你恨不得一夜之间白头 永不分离 ——《至少还有你》 三、爱的困境 1、爱的向往与回避 2、爱情与友情的迷惑 3、爱与性的取舍 4、善待失恋 爱的向往与回避 感到自己缺乏被爱的吸引力。常有一些人为自己还没有恋人而自卑，认为自己对异性没有吸引力，认为别人瞧不起自己，不敢坦然与异性交往，更怕在异性面前失误，只好用回避与异性接触的办法保护自尊心，并极力掩盖内心深处的痛苦与失落。 寸有所长，尺有所短。 每个人，都有属于自己的美丽。 爱情与友情的迷惑 能做恋人的异性朋友难寻，有时分不清友情与恋情。 这种恋爱心理困境的原因主要在于对友情和恋情的认识还很肤浅，并缺乏对社会中人际关系的科学认识。 在与异性的交往中要学会控制感情，勇于说“不”，不自作多情，更不要错把迷恋当爱情。 拒绝爱的能力。 善待失恋 失恋是痛苦的，却也是无从回避的，也是多数人所必须经历的。 离开他/她，也许是你此生最明智的选择。 现实不可回避，爱情从无一帆风顺。 “人必须活着，爱才有所附丽。”——鲁迅 除了爱情，要考虑的还有很多，父母、事业…… 经历失恋，才能真正懂得如何去爱与被爱。 四、爱情、性与道德 1、大学生性心理特点 2、性心理健康与异常性心理 1、大学生性心理的特点 性器官和性生理迅速发展与性心理尚未成熟的矛盾 对恋爱的热望与对异性心理了解不深的矛盾 性的身心需求与社会规范和道德责任的矛盾 情感依赖较重，心理承受能力薄弱 开放的性观念和表现上的文饰性的矛盾 注重恋爱过程，轻视恋爱结果 主观学业第一，客观爱情至上 2、性心理健康与异常性心理 ——性心理健康的标准 对自己的生理性别认同与悦纳，具有与生物性别一致的社会性角色行为。 性爱对象的正常发展 伴随性器官和生理的