【2017年整理】导体对电流的阻碍作用.docVIP

九年级物理师生共用讲学稿 主备人： 审核人： 班级： 姓名： 第五章 第三节 导体对电流的阻碍作用（第1课时） 课前回顾： 串、并联电路中电流、电压规律的题目 学习目标： 1.知道导体和绝缘体的区别，知道常见的导体和绝缘体； 2.知道电阻及其单位，知道决定电阻大小的几个因素。 自主学习： 一.物体的导电性： 1.制作导电性检测器，并检验一些常见物体是否导电：常见物体确定下来（细铜线、细铁线、铅笔芯、橡皮、塑料尺、木片） 导电性检测器的电路图： 结果：导电的有_______________________________，不导电的有________________ ____________。 2.导体和绝缘体：（自学课本70页，回答下列问题） （1）___________________________叫导体，常见的导体有______________________ ____________________________________等； （2）___________________________叫绝缘体，常见的绝缘体有___________________ ______________________等。 （3）导体和绝缘体没有绝对界限：纯净水是____，有杂质的水是________，玻璃是________，加热至熔融状态时是______。干燥的木棒是______，潮湿的木棒是_______。 二.电阻： 1. _________________________叫电阻，电阻用____表示。 2.电阻的单位是____，用符号____表示，电阻单位还有千欧（KΩ）、兆欧（MΩ）。 三.探究决定电阻大小的因素： 1.猜想：电阻的大小可能与__________________、__________________、______________、 ____________________等有关。 本实验应采用_______________法进行探究。 2.实验电路图和实验设计： 3.实验记录 表1 接入导体 长 度 横截面积 电流 分析表一的得出的结论： 表2 接入导体 长 度 横截面积 电流 分析表2得出结论： 表3 接入导体 长 度 横截面积 电流 分析表3得出结论： 5、分析实验数据并归纳：影响导体电阻大小的因素有 注意：导体的电阻是导体本身的一种性质，与流过导体的电流大小和导体两端的电压的大小无关 课堂小结： 当堂反馈：有时间可以结合《零失误》35页6-11题练习 1. 粗细、长度都相同的铜线、镍铬合金线和铝线， 的电阻最大（需要用到73页的表格），普通灯泡灯丝断了再重新搭接上时，电灯灯丝的电阻将 。 2.问题1.此表格数据是用来探究什么问题的？ 问题2：用何方法来探究？ 问题3：（1）要想探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用　 　两根导体； （2）要想探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用　 　两根导体； （3）要想探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用 两根导体。 拓展1：根据下表中数据回答：安装家庭电路取用导线时，应从铜线和铁线中，选用_________线。 问题4：这两个实验图片是用来探究什么的？ 图甲是探究______________________ ______； 图乙是探究________________________________. 它们之间有何相同点和不同点 甲 甲 乙 ………………………………………………… …………………………………………………装………………………………订………………………………………线……………………………… 密封线内不要答题 学校 学校 班别 姓名_________________ 学号 密封线内不要答题 …………………………………………装………………………………订………………………………………线……………………………………………… 八年级生物试卷 第3页 （共6页）