【2017年整理】哈尔滨省中考语文模拟试题(.docVIP

动量定理习题参考答案及解答1．题图1所示系统中各杆都为均质杆。已知：杆OA、CD的质量各为m，杆AB质量为2m，且OA=AC=CB=CD=l，杆OA以角速度??答案：，方向如图。注意：图中所示仅是动量的方向，并不表示合动量的作用线。2．一颗质量为m＝30g的子弹，以v0=500m/s的速度射入质量mA=4.5kg的物块A中。物块A与小车BC之间的动摩擦系数fD =0.5。已知小车的质量mBC=3.5kg，可以在光滑的水平地面上自由运动。试求：（1）车与物块的末速度v；（2）物块A在车上距离B端的最终位置。提示：整体而言，根据水平方向动量守恒可先求得车与物块的末速度v；子弹射入物块瞬时物块与子弹的速度v1；然后计算物块与小车之间的动滑动摩擦力FD；进而求得小车和物块的加速度，再分别求得小车和物块的位移；最后求得相对位移和物块A在车上距离B端的最终位置。答案：3．如题图3所示，均质杆AB，长l，直立在光滑水平面上。求它从铅直位置无初速地倒下时，端点A相对图示坐标系的轨迹。提示：水平方向质心守恒。答案： 4．质量为m1的棱柱体A，其顶部铰接一质量为m2、边长为a和b的棱柱体B，初始静止，如图所示。忽略棱柱A与水平面的摩擦，若作用在B上的力偶使其绕O轴转动90o（由图示的实线位置转至虚线位置），试求棱柱体A移动的距离。设A与B的各边平行。提示：水平方向质心守恒。答案：棱柱体A移动的距离 （向左）5．如图所示水平面上放一均质三棱柱A，在其斜面上又放一均质三棱柱B。两三棱柱的横截面均为直角三角形。三棱柱A的质量mA为三棱柱B质量mB的3倍，其尺寸如题图5所示。设各处摩擦不计，初始时系统静止。求三棱柱B滑落地面之前，三棱柱A运动的加速度及地面的支持力。解：先取整体进行受力与加速度分析，见左下图，有 根据质心运动定理，再以三棱柱B为研究对象（见右上图），将质心运动定理在ar方向投影得联立解方程式（1）、（2）和（3）得6．图示凸轮导板机构，半径为r的偏心轮的偏心距OC=e，偏心轮绕水平轴以匀速度ω转动，导板的质量为m。当导板在最低位置时，弹簧的压缩量为?0。为了保证导板在运动过程中始终不离开偏心轮，求。一切摩擦均可忽略。 提示：先求出图示一般位置导板的加速度 ，然后在铅垂方向用质心运动定理，注意到保证导板在运动过程中始终不离开偏心轮的条件为偏心轮对导板的法向约束力始终应大于等于零即可。答案：弹簧的弹簧系数7．如题图7所示，均质杆OA，长2 l，重为P，绕着通过O端的水平轴在铅直面内转动，转动到与水平成角时，角速度与角加速度分别为??及??。试求这时铰支座O的反力。答案：8．题图8所示机构中，鼓轮A质量为m1。转轴O为其质心。重物B的质量为m2，重物C的质量为m3。斜面光滑，倾角为θ。已知B物的加速度为a，求轴承O处的约束反力。答案：大坪镇中学安全工作应急预案（2012-2013学年度） 为了加强和改进学校安全工作，保障学校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从本校实际出发，特制定本预案。一、安全事故应急组织机构：1、安全事故应急领导小组： 总指挥：何文清 副指挥：吴新阳 李意明成 员：何楚才 朱孝筹 田建新 教导处和各班主任 后勤保障：黄泉源 二、安全事故应急预案： （一）、防火安全预案： 1、防范预案： （1）、严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。 （2）、严禁学生在教室里使用用电设备等。 （3）、严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。 （4）、严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。（5）、进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。 2、应急预案： （1）、出现火警：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源等火源，防止火势蔓延。 （2）、迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。 （3）、在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，严重的直接向市局领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 （4）、及时组织对受伤人员进行救治。 （5）、排查事故原因，及时处理并上报。 （二）、用电安全预案： 1、防范预案： （1）、组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。 （2）、教师宿舍内严禁人不在场的情况下使用电炉、电水壶、电热毯等高度危险用电设备。 （3）、师生不得在学校内私