【2017年整理】告别水坝.docVIP

告别水坝，留给子孙后代生存空间！！！ 中国已经修了8万多座大坝！！！ 在重大技术所创造的东西中很少能像大型水坝这样让人痴迷的。可能正是因为人类长期遭受旱涝灾害的摆布才使得人们治理江河、供我驱策的理想如此令人痴迷。但让人着迷有时也就使人盲目。有几个巨型大坝项目就有弊大于利的危险。 建造大坝的教训是：大的未必总是美的。但这个教训也无法阻止修建高大雄伟的大坝已成为那些力争得到自我肯定的国家和人民的伟大成就的象征。 埃及由于建造了阿斯旺大坝而巩固了在阿拉伯世界的领导地位。土耳其在力图跻身第一世界的努力中也包括修建阿塔特克大坝。 但大坝不会像预期的那样产生效果。以阿斯旺大坝为例，它阻止了尼罗河洪水泛滥，但也使埃及失去了洪水冲击过后留下的肥沃土壤，换回来的是这么一个疾病滋生的水库。现在这个水库积满了淤泥，几乎不能发电了。 不过，控制水的神话还在继续。在文明的欧洲腹地，斯洛伐克人和匈牙利人就为了多瑙河上的一处水坝引起争端，差点动用了军队。这个大型工程可能会出现大坝上所有的常见问题。但斯洛伐克正在要求脱离捷克而独立，现在他们需要建一个大坝来证明自己的实力。 与此同时，世界银行已经贷款给印度来建造问题很多的纳尔马达大坝。尽管世界银行的顾问说，该大坝将给平民带来苦难，而且也会破坏那里的环境，但世界银行已经这样做了。大坝会给有权有势者带来利益，但这种利益却没有保障。 对于水坝的影响作用、水坝控制水流的成本和收益进行恰当而科学的研究能够有助于解决这些冲突。水利发电，治理洪水以及灌溉即使不建大型水坝也是可能的，不一定非要建大坝。但当你相信神话时就很难做到合理或科学。现在是世界吸取阿斯旺大坝教训的时候了。我们未必要通过大坝来拯救自己。 水电站一般要在河流上筑起大坝，建成后相当一部分地区会被淹没，可能长时间处于水下。因此，但凡建设水电站，之前都要对当地的生态人文环境做一个细致的考察，然后进行可行性研究，只有通过了可行性研究，才能考虑在此建设电站。 而实际上，目前国内的水电开发呈现一种失控的状态。这种失控状态主要体现在什么地方呢？水电开发已经呈现了一种疯狂的状态。我们说它就是大小河流全线开工，而且是一条江上同时几个工地在施工。 有些水电站的开发方事先根本就不做生态评估，连该流域内有多少珍稀水生物种都不知道，甚至连移民的问题都省了。 法国罗讷河上也有19个电站，基本上所有的水电潜力被开发得淋漓尽致。然而它却没有出现我们这样的生态灾难。这是因为罗讷河是一个双河结构，始终有一条运河在，这条运河不是平行的，而是编辫子一样编在一起，电站建在人工的运河上，原来的河道还保留着，至少这个景观没有大的变化，人们还会看到一条自然的河，水生物不会受到重大的影响，那条河还在，虽然流量减少了，但是鱼可以游过去，不像我们的葛洲坝和三峡大坝。 当美丽的瀑布一个个被消灭时，我们眼里全是大坝！ 大坪镇中学安全工作应急预案 （2012-2013学年度） 为了加强和改进学校安全工作，保障学校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从本校实际出发，特制定本预案。 一、安全事故应急组织机构： 1、安全事故应急领导小组： 总指挥：何文清 副指挥：吴新阳 李意明 成 员：何楚才 朱孝筹 田建新 教导处和各班主任 后勤保障：黄泉源 二、安全事故应急预案： （一）、防火安全预案： 1、防范预案： （1）、严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。 （2）、严禁学生在教室里使用用电设备等。 （3）、严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。 （4）、严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。 （5）、进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。 2、应急预案： （1）、出现火警：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源等火源，防止火势蔓延。 （2）、迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。 （3）、在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，严重的直接向市局领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 （4）、及时组织对受伤人员进行救治。 （5）、排查事故原因，及时处理并上报。 （二）、用电安全预案： 1、防范预案： （1）、组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。 （2）、教师宿舍内严禁人不在场的情况下使用电炉、电水壶、电热毯等高度危险用电设备。 （3）、师