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三单元第二节第一课时
学校--- 班级---- 小组--- 姓名-- 小组评价- 教师评价- 第三单元 《溶液》 第二节 溶液组成的定量表示第一课时 【学习目标】 1.知道溶质质量分数的表示方法及其涵义; 2.能进行溶质质量分数的简单计算。 【学习重难点】 重点:建构“溶液组成的定量表示方法—溶质质量分数”的计算模式。 难点:利用溶质质量分数的公式进行简单的计算。 【学法指导】自学阅读、讨论交流、观察分析 【自主学习⑴溶质质量= × 溶质质量分数。 ⑵溶液质量= ÷ = 质量 + 质量。 我的疑惑: 【合作探究【知识拓展】溶质质量分数的含义: 例如:某食盐溶液中溶质质量分数是20%,它表示:在100g食盐水中,含20g食盐。则该溶液中的质量关系是:溶质:溶液=??? :???②溶质:溶剂=??? :??? ③溶剂:溶液=_??:_?? 【思考】 1.溶液的溶质质量分数有物理量单位吗? 它能单独表明溶质的溶解量是多少吗? 2.未溶解的溶质能计入“溶质质量”中吗? 未饱和的溶液有没有溶质质量分数? 3.使用溶质质量分数是否必须指明温度? 4.从100g质量分数为10%的硝酸钾溶液中取出5g溶液来, 取出的溶液或余下的溶液,它们的溶质质量分数分别是多少 【小结】 1.溶质的质量分数一般用百分数表示,且计算式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一。 2.溶液是均一、稳定的混合物,在不改变任何条件时,溶液的密度和溶质质量分数保持不变。 3.溶质质量是指被溶解的那部分溶质的质量,未被溶解的那部分溶质质量不能计算在内。 硝酸钾溶液 水 KNO3固体 溶质的质量分数 100克 96克 ? ? 200克 ? 10克 ? 150克 ? ? 16% ? 100克 25克 ? 练习:1.完成下列表格: 2.下列对“10%的食盐溶液”含义的解释中,正确的是 ( )(多项) A.100g水中溶解了10g食盐 B.100g食盐溶液中溶解有l0g食盐 C.将10g食盐溶解于90g水中得到的溶液 D.将食盐与水按l:10的质量比配成溶液 3.某果汁饮料中果蔬汁含量≥20%,其含义是什么? 。 【知识拓展】白酒中的“度”指的是白酒中________的含量,指的是______________分数。度,“度”含义是__________________________________ 例题2.蒸干40g某氯化钠溶液得到8g氯化钠,求该溶液的溶质质量分数 【归纳小结】请谈谈本节课你有什么收获?还有什么疑问? 【当堂测试 2.在20℃时,从200g24%的饱和KNO3溶液中取出5g溶液,剩余溶液与原溶液比较,下列有关量中没有变化的是( ) ①溶质质量; ②溶剂质量; ③溶液密度; ④溶质的质量分数。 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.P68“挑战自我”第3小题 【总结反思 第 2页 /共 3页 编制人:李红梅 审核人:李红梅
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