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专升本心理班总会结
《珍爱生命》 主 题 班 会 总 结 12级护理专升本班 2012-10-26 班会背景 当代中学生在成长过程中面临的压力在增大,可是承受挫折和困难的能力在弱化。时常听到我们的学生相互之间动不动谈“自杀”,虽然可能是玩笑话或“气话”,但也在一定程度上反映了他们心理的脆弱,因此,急需利用班会等形式,加强对学生进行心理疏导,让他们明白以下道理:生命属于我只有一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。 二、班会目标: 1、通过这次班会,使学生正确认识生命的意义,生命属于我们只有一次。 2、人的生命是有限的,我们要对自己的生命负责任。 3、我们要珍惜生命,把自己有限的生命投入到无限的社会服务中去,体现生命的价值。 三、班会前的准备: 1、全班动员,为主题班会献计献策; 2、确定主持人,让主持人写好台词; 3、召开有关人员的会议,设计好活动方案; 4、编排节目程序表。 四、参加人员:导员以及12级护理专升本班全体同学 五、活动地点:研修教室25号教室 六、活动时间:2012年10月24日 七、活动过程: (一)导入 1、主持人进场 2、播放一段婴儿的啼哭声。 3、开场白。 主持甲:一声响亮的啼哭,唤起我们尘封已久的记忆,十几年前的一天,我们的妈妈在经受了一番艰辛苦痛之后,迎来了一个鲜活的生命。 主持乙:一声声啼哭好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律,妈妈说那是她听到的最美的音乐。 主持甲:从此,一个稚嫩的小生命在父母、亲人的关爱中一天天成长。 主持乙:那就是现在的我们,朋友,生命伴随着时光走过一段珍贵的历程,失去的将不能再回。 主持甲、乙(合)是啊,生命是一股足以擎天撼地的生命力,是令我们肃然起敬的,让我们共同领略一次人生的旅程吧!12级护理专升本班题班会正式开始。 (二)重温成长的足迹 1、多媒体展示一段幼儿长大成人的片断。 2、自由讨论各自成长中父母为自己付出的令人最难以忘怀的点点滴滴。 (三)感悟生命的价值 主持甲:时光飞逝,转眼间,我们已长大了!但我们却变得愈加叛逆了,常常把父母、老师“注意安全,关爱生命”的嘱托抛之脑后。 主持乙:我们的生命是只属于自己的吗?生命失去了父母的关爱,老师的教育,它会开出鲜艳的花朵来吗? 主持甲:下面请大家欣赏小品《沉沦的背后》。(附:《沉沦的背后》小品稿) 主持乙:小品的中的文玲因为没有得到正确的引导,而踏上了一条错误的道路,希望大家能运用正确的方式来排遣自己心中的郁结。 主持甲:下面请欣赏歌曲《珍惜》。(附:《珍惜》歌词) 主持乙:就算月有阴和缺,就算人有悲和欢,谁能够不扬梦想这张帆。让我们扬起梦想的风帆继续前行吧! 主持甲:请欣赏诗朗诵《珍爱生命》。(附:《珍爱生命》朗诵稿) 主持乙:听完了同学们的动情朗诵,让我们更加懂得了该如何去珍爱生命。 主持甲:是啊,生命只有一次不能重来,让我们珍惜今天的生活,去拥抱更加美好的明天吧! 主持甲、乙(合):12级护理专升本班《珍爱生命》主题班会到此结束。 八、自由交流时间 九、活动总结: 人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我们既然到世上走了一遭,就得珍惜生命的价值。 在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。 生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。我们要珍惜生命,感激生命中的每一天。 珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。 有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一点宽容,多一份感动!让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉烦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚如磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命! 希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生
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